ŠP prerokovaný Radou školy: 28.08.2025
ŠP prerokovaný v pedagogickej rade: 27.08.2025
Dátum vydania / platnosť ŠP: 01.09.2025
Vypracovala: Mgr. Miriam Kováčová - riaditeľka MŠ


ŠKOLSKÝ PORIADOK OBSAHUJE:

• Článok 1 Úvodné ustanovenia
• Článok 2 Výkon práv a povinností detí a ich zákonných zástupcov alebo zástupcov zariadení (ďalej len „zákonný zástupca“) v materskej škole, pravidlá vzájomných vzťahov s pedagogickými zamestnancami a ďalšími zamestnancami materskej školy
• Článok 3 Prijímanie detí na predprimárne vzdelávanie
• Článok 4 Povinné predprimárne vzdelávanie
• Článok 5 Prevádzka a vnútorný režim materskej školy
• Článok 6 Podmienky na zaistenie bezpečnosti a ochrany zdravia detí a ich ochrany pred sociálno-patologickými javmi, diskrimináciou alebo násilím
• Článok 7 Podmienky zaobchádzania s majetkom materskej školy
• Článok 8 Záverečné ustanovenia

ÚVODNÉ USTANOVENIA

Školský poriadok Materskej školy je vypracovaný v zmysle Zákona Národnej rady SR č. 245/2008 Z.z o výchove a vzdelávaní (školský zákon) a o zmene a doplnení niektorých zákonov, Zákona Národnej rady SR č. 596/2003Z.z. o štátnej správe v školstve a školskej samospráve a Vyhlášky MŠ SR č. 306/2008 o materskej škole v znení zmien a doplnkov vyhlášky MŠ SR č.308/2009, Pracovného poriadku pre pedagogických a ostatných zamestnancov škôl a školských zariadení v pôsobnosti Mestského úradu v Banskej Bystrici, s prihliadnutím na špecifické podmienky Materskej školy Družby 3 v Banskej Bystrici.

Školský poriadok upravuje najmä podrobnosti o

• výkone práv a povinností detí a ich zákonných zástupcov alebo zástupcov zariadení (ďalej len „zákonný zástupca“) v materskej škole, pravidlá vzájomných vzťahov s pedagogickými zamestnancami a ďalšími zamestnancami materskej školy,
• prevádzke a vnútornom režime materskej školy,
• prijímaní detí na predprimárne vzdelávanie,
• podmienkach na zaistenie bezpečnosti a ochrany zdravia detí a ich ochrany pred sociálnopatologickými javmi, diskrimináciou alebo násilím,
• podmienkami nakladania s majetkom, ktorý materská škola spravuje, ak tak rozhodne zriaďovateľ.

Školský poriadok je súhrn noriem a spolužitia kolektívu pedagogických a ostatných zamestnancov, detí a rodičov. Uplatňovanie dohodnutých pravidiel prispieva k napĺňaniu poslania školy, správnemu využívaniu pracovného času, k efektívnemu rozdeleniu úloh, pomáha predchádzať školským a pracovným úrazom. Dôsledné plnenie týchto zásad v praktickom živote utvára dobré predpoklady na pokojnú prácu, príjemné prostredie a pohodu v našej škole.

Školský poriadok školy je verejne prístupný v každej spoločne prístupnej šatni a na webovej stránke materskej školy www.msdruzbybb.sk

VÝKON PRÁV A POVINNOSTÍ DETÍ A ICH ZÁKONNÝCH ZÁSTUPCOV ALEBO ZÁSTUPCOV ZARIADENÍ (ĎALEJ LEN „ZÁKONNÝ ZÁSTUPCA“) V MATERSKEJ ŠKOLE, PRAVIDLÁ VZÁJOMNÝCH VZŤAHOV S PEDAGOGICKÝMI ZAMESTNANCAMI A ĎALŠÍMI ZAMESTNANCAMI MATERSKEJ ŠKOLY

Výkon práv a povinností vyplývajúcich zo školského zákona musí byť v súlade s dobrými mravmi a nikto nesmie tieto práva a povinnosti zneužívať na úkor iného dieťaťa. V súlade s § 145 ods. 1 školského zákona, sa práva ustanovené školským zákonom zaručujú rovnako všetkým deťom v súlade so zásadou rovnakého zaobchádzania vo vzdelávaní ustanovenou zákonom č. 365/2004 Z. z. o rovnakom zaobchádzaní v niektorých oblastiach a o ochrane pred diskrimináciou a o zmene a doplnení niektorých zákonov (antidiskriminačný zákon) v znení neskorších predpisov.
Výkon práv a povinností vyplývajúcich zo školského zákona musí byť v súlade s dobrými mravmi a nikto nesmie tieto práva a povinnosti zneužívať na úkor iného dieťaťa. V súlade s §145 ods.1 školského práva, ustanovené školským zákonom, zaručujú rovnako všetkým deťom v súlade so zásadou rovnakého zaobchádzania vo vzdelávaní, ustanovenou zákonom č. 365/2004 Z.z. o rovnakom zaobchádzaní v niektorých oblastiach a o ochrane pred diskrimináciou a o zmene a doplnení niektorých zákonov (antidisktiminačný zákon) v znení neskorších predpisov.

Odsek 1

Dieťa má právo na:

1. rovnoprávny prístup ku vzdelávaniu,
2. bezplatné vzdelanie pre päťročné deti pred začiatkom plnenia povinnej školskej dochádzky v materských školách,
3. vzdelanie v štátnom jazyku a materinskom jazyku v rozsahu ustanovenom školským zákonom,
4. individuálny prístup rešpektujúci jeho schopnosti a možnosti, nadanie a zdravotný stav v rozsahu ustanovenia školským zákonom,
5. úctu k jeho vierovyznaniu, svetonázoru, národnostnej a etnickej príslušnosti,
6. poskytovanie poradenstva a služieb spojených s výchovou a vzdelávaním,
7. výchovu a vzdelávanie v bezpečnom a hygienicky vyhovujúcom prostredí,
8. organizáciu výchovy a vzdelávania primeranú jeho veku, schopnostiam, záujmom, zdravotnému stavu a v súlade so zásadami psychohygieny,
9. úctu k svojej osobe a na zabezpečenie ochrany proti fyzickému, psychickému a sexuálnemu násiliu,
10. dieťa so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami má právo na výchovu a vzdelávanie s využitím špecifických foriem a metód, ktoré zodpovedajú jeho potrebám, a na vytvorenie nevyhnutných podmienok, ktoré túto výchovu a vzdelávanie umožňujú,
11. dieťa so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami má právo používať pri výchove a vzdelávaní špeciálne didaktické a kompenzačné pomôcky.

Odsek 2

Dieťa je povinné:

1. neobmedzovať svojím konaním práva ostatných osôb zúčastňujúcich sa na výchove a vzdelávaní,
2. dodržiavať školský poriadok materskej školy a ďalšie vnútorné predpisy MŠ v spolupráci so zákonnými zástupcami detí,
3. chrániť pred poškodením majetok materskej školy a majetok, ktorý využíva na výchovu a vzdelávanie,
4. pravidelne sa zúčastňovať na výchove a vzdelávaní,
5. konať tak, aby neohrozovalo svoje zdravie a bezpečnosť, ako aj zdravie a bezpečnosť ďalších osôb zúčastňujúcich sa na výchove a vzdelávaní,
6. ctiť si v medziach svojich schopností a možností ľudskú dôstojnosť ostatných detí a zamestnancov školy,
7. mať osvojenú veku primeranú sebaobsluhu (napr. vedieť piť z pohára, jesť lyžicou, použiť vreckovku /vyfúkať hlien z nosa), mať kontrolu nad funkciami vylučovania (už pri nástupe do zariadenia), vedieť sa slovne vypýtať na WC, nepoužívať cumeľ (ani na spanie),
8. rešpektovať pokyny zamestnancov MŠ, ktoré sú v súlade so všeobecne záväznými právnymi predpismi, internými predpismi školy, etickými princípmi a dobrými mravmi.

Tieto povinnosti sú vymedzené vo všeobecnej rovine, deti ich môžu plniť len vzhľadom na svoje rozvojové možnosti, v súvislosti s rozvojom vlastného poznania, uvedomovania si seba a ostatných detí.

Odsek 3

Zákonný zástupca dieťaťa má právo:

1. vybrať pre svoje dieťa školu, ktorá poskytuje výchovu a vzdelávanie podľa tohto zákona, zodpovedajúcu schopnostiam, záujmom a záľubám dieťaťa, zdravotného stavu dieťaťa, jeho vierovyznaniu, svetonázoru, národnosti a etickej príslušnosti,
2. žiadať, aby sa v rámci výchovy a vzdelávania v materskej škole poskytovali deťom informácie a vedomosti vecne a mnohostranne v súlade so súčasným poznaním sveta a v súlade s princípmi a cieľmi výchovy a vzdelávania podľa školského zákona,
3. oboznámiť sa so školským vzdelávacím programom MŠ Družby a školským poriadkom,
4. byť informovaný o výchovno-vzdelávacích výsledkoch svojho dieťaťa,
5. na poskytnutie poradenských služieb vo výchove a vzdelávaní svojho dieťaťa,
6. vyjadrovať sa k vzdelávaciemu programu materskej školy prostredníctvom orgánov školskej samosprávy (rady školy),
7. v prípade napr. ublíženia vlastnému dieťaťu iným dieťaťom má rodič právo oznámiť túto skutočnosť triednej učiteľke a žiadať riešenie. Zákonný zástupca nemá právo riešiť vzniknutú situáciu priamo s dotyčným dieťaťom.

Odsek 4

Zákonný zástupca dieťaťa je povinný:

1. dodržiavať podmienky predprimárneho vzdelávania dieťaťa určené školským poriadkom,
2. dbať na sociálne a kultúrne zázemie dieťaťa a rešpektovať jeho špeciálne výchovnovzdelávacie potreby,
3. denne pri odovzdávaní dieťaťa informovať materskú školu o zmene zdravotnej spôsobilosti jeho dieťaťa, jeho zdravotných problémoch alebo iných závažných skutočnostiach, ktoré by mohli mať vplyv na priebeh výchovy a vzdelávania, nakoľko tieto sa denne zaznamenávajú do „ranného filtra“,
4. informovať materskú školu o zmene zdravotnej spôsobilosti jeho dieťaťa, jeho zdravotných problémoch alebo iných závažných skutočnostiach, ktoré by mohli mať vplyv na priebeh výchovy a vzdelávania,
5. s dieťaťom absolvovať diagnostické vyšetrenie, ak sa špeciálne výchovno-vzdelávacie potreby dieťaťa prejavia po jeho prijatí do materskej školy a je potrebné zmeniť formu vzdelávania dieťaťa,
6. nahradiť škodu, ktorú dieťa úmyselne spôsobilo,
7. zdržať sa znevažujúcich vyjadrení, statusov a komentárov na sociálnych sieťach týkajúcich sa pedagogickej činnosti materskej školy a riadenia materskej školy; pri poškodzovaní dobrého mena bude materská škola postupovať v súlade s § 19b ods. 2 a 3 zákona č. 40/1964 Zb. (Občiansky zákonník),
8. rešpektovať, že počas pobytu v materskej škole dieťa nesmie používať mobilné elektronické zariadenia, prostredníctvom ktorých dochádza k prenosu údajov tretím osobám bez súhlasu osôb o ktorých sa údaje prenášajú (pedagogických zamestnancov aj nepedagogických zamestnancov materskej školy a detí prijatých do materskej školy),
9. všetky veci súvisiace s poskytovaním predprimárneho vzdelávania jeho dieťaťu riešiť interne, v materskej škole s učiteľkami, ktoré pracujú v triede, v ktorej je zaradené jeho dieťa a podľa potreby s riaditeľom,
10. v prípade akéhokoľvek výskytu infekčného (prenosného) ochorenia vírusového, bakteriálneho alebo parazitárneho pôvodu, vrátane epidemického a pandemického výskytu ochorenia, okamžite oznámiť triednemu učiteľovi dôvod neprítomnosti dieťaťa (z dôvodu monitoringu a pristúpenia k účinným opatreniam na zabránenie rozšírenia tohto ochorenia v detskom kolektíve). Nástup dieťaťa do MŠ po prekonaní takéhoto ochorenia je možný len na základe predloženého potvrdenia od lekára.
11. vyzdvihnúť si čo najskôr dieťa z MŠ, ak dostane od učiteľa informáciu, že dieťa má teplotu, hnačku, zvracia alebo sa vyskytlo iné ochorenie či nevoľnosť. Opätovný nástup v takomto prípade je možný keď je dieťa už zdravé.
12. zákonný zástupca je povinný poskytnúť so zámerom spracovania osobné údaje v rozsahu uvedenom v § 11 ods. 6 školského zákona. (rodič svoj súhlas vyjadrí podpisom tlačiva Súhlas so spracovaním osobných údajov).

Materská škola má právo získavať a spracúvať osobné údaje:

1. o deťoch a žiakoch v rozsahu
   1. meno a priezvisko,
   2. dátum a miesto narodenia,
   3. adresa trvalého pobytu alebo adresa miesta, kde sa dieťa alebo žiak obvykle zdržiava, ak sa nezdržiava na adrese trvalého pobytu,
   4. rodné číslo,
   5. štátna príslušnosť,
   6. národnosť,
   7. fyzického zdravia a duševného zdravia,
   8. mentálnej úrovne vrátane výsledkov pedagogicko-psychologickej a špeciálnopedagogickej diagnostiky,
2. identifikácii zákonných zástupcov dieťaťa v rozsahu
   1. meno a priezvisko a adresa trvalého pobytu,
   2. adresa miesta, kde sa zákonný zástupca obvykle zdržiava, ak sa nezdržiava na adrese trvalého pobytu a kontakt na účely komunikácie.

Odsek 5

Zákonný zástupca je povinný uhrádzať poplatky:

1. na čiastkovú úhradu neinvestičných výdavkov v MŠ (s výnimkou mzdových výdavkov) a režijných nákladov v ŠJ prispieva rodič alebo iná osoba, ktorá má voči dieťaťu vyživovaciu povinnosť,
2. zriaďovateľ materskej školy a školskej jedálne MESTO Banská Bystrica určil v zmysle VZN č. 15/2022 poplatok 32,00 € a režijný poplatok 9 € (VZN č. 5/2023).
3. V zmysle § 28 ods. 7a,b,c a ods.8 a,b. vyhlášky Ministerstva školstva a vedy SR č. 306/2008 Z.z. o materských školách sa príspevok neuhrádza, ak sú splnené tieto podmienky :
   1. dieťa je jeden rok pred plnením povinnej školskej dochádzky,
   2. dieťa má nariadenú ústavnú výchovu,
   3. dieťa je v hmotnej núdzi,
   4. dieťa má prerušenú dochádzku na viac ako 30 po sebe nasledujúcich dní zo zdravotných dôvodov, ak o to zákonný zástupca písomne požiada.
4. o odpustenie príspevku požiada zákonný zástupca zriaďovateľa prostredníctvom riaditeľa materskej školy na základe písomnej žiadosti, ktorej prílohou bude lekárske potvrdenie o skutočnosti, že dieťa nie je spôsobilé zo zdravotných dôvodov navštevovať materskú školu viac ako 30 po sebe nasledujúcich kalendárnych dní. Žiadosť o odpustenie príspevku musí byť podaná najneskôr do 5 kalendárnych dní od opätovného nástupu dieťaťa do materskej školy,
5. o odpustenie príspevku požiada zákonný zástupca dieťaťa, ktoré nebude dochádzať do materskej školy v čase letných prázdnin v mesiacoch júl alebo august zriaďovateľa písomne prostredníctvom riaditeľa materskej školy na základe písomnej žiadosti najneskôr do 30. júna príslušného kalendárneho roka,
6. v prípade, ak je dieťa záväzne prihlásené na dochádzku do materskej školy počas letných prázdnin v mesiacoch júl alebo august a do materskej školy vôbec nenastúpi, zákonný zástupca dieťaťa uhrádza plnú výšku príspevku za daný mesiac bez nároku na vrátenie príspevku. To neplatí, ak dieťa do materskej školy nenastúpi zo zdravotných dôvodov na základe lekárskeho potvrdenia, ktoré zákonný zástupca predloží riaditeľke materskej školy najneskôr do 5. septembra príslušného kalendárneho roka.
7. príspevok v materskej škole môže zriaďovateľ znížiť o 50 % zo stanovenej výšky príspevku v prípade, ak zákonný zástupca o to zriaďovateľa písomne požiada prostredníctvom riaditeľa materskej školy a priloží potvrdenie Úradu práce, sociálnych vecí a rodiny o posúdení príjmu, z ktorého vyplýva, že príjem domácnosti je najviac vo výške sumy životného minima určenej podľa zákona č. 601/2003 Z. z. o životnom minime a o zmene a doplnení niektorých zákonov znení neskorších predpisov,
8. príspevok na stravu podľa pokynov riaditeľky Školskej jedálne pri MŠ Družby,
9. príspevok sa uhrádza vopred, najneskôr do 10. dňa predchádzajúceho mesiaca na č. účtu : SK73 7500 0000 0040 1714 6741. V prípade, že rodič neuhradí poplatok v stanovenom termíne, riaditeľka môže po písomnom upozornení rodiča rozhodnúť o ukončení dochádzky dieťaťa do MŠ,
10. pre prerušenie a vrátenie poplatkov je potrebná - Žiadosť o prerušenie dochádzky a Žiadosť o vrátenie príspevku,
11. ostatné poplatky:
    • OZ Bodkulienka pri Materskej škole Družby môže získavať dobrovoľné sponzorské dary a príspevky od rodičov po dohode. Tieto ostávajú v réžii a pod kontrolou výboru OZ. Pravidelná mesačná suma je odhlasovaná rodičovským združením,
    • sponzorský poplatok – pravidelná mesačná suma je odhlasovaná rodičovským združením. Pomáha pri zabezpečovaní kultúrnych, športových a iných záujmových podujatí školy organizovaných v MŠ (divadelné predstavenia, kone) a nákupe materiálu potrebného k zabezpečeniu výchovno-vzdelávacej činnosti,
    • ZRŠ – jednorazový príspevok (zvyčajne v októbri) - suma je odhlasovaná rodičovským združením. Zabezpečujú sa z nej darčeky na MDD, Mikuláš, Vianoce...

Odsek 6

Postup materskej školy počas rozvodu zákonných zástupcov:

1. počas konania o rozvode a úprave výkonu práv a povinností zákonných zástupcov bude materská škola dbať o riadne napĺňanie práv a povinností zákonných zástupcov až do rozhodnutia súdu tak, ako to bolo do podania návrhu na rozvod manželstva a úpravu výkonu rodičovských práv a povinností k dieťaťu (napr. že každý rodič má právo priviesť dieťa do materskej školy aj ho z nej vyzdvihnúť),
2. riaditeľka materskej školy, ako aj pedagogickí a ostatní zamestnanci materskej školy budú počas prebiehajúceho konania o úprave výkonu práv a povinností zákonných zástupcov k maloletému dieťaťu zachovávať neutralitu vo svojich postojoch a vyjadreniach týkajúcich sa maloletého dieťaťa, a že v prípade potreby poskytnú nezaujaté, vecné a objektívne stanovisko len súdu, ak si ho od materskej školy vyžiada; obsah tohto stanoviska neposkytnú žiadnemu z dotknutých rodičov,
3. v prípade narušených vzťahov medzi rodičmi nebude materská škola rešpektovať nič iné ako rozhodnutie súdu alebo minimálne predbežné rozhodnutie súdu, ktorého zmyslom je dočasná úprava pomerov rodičov vo vzťahu k starostlivosti o maloleté dieťa,
4. v prípade zverenia dieťaťa právoplatným rozhodnutím súdu do osobnej starostlivosti len jednému z rodičov, ktorý zastupuje dieťa v bežných veciach, budú rozvedení rodičia poučení o tom, že materská škola bude riešiť všetky záležitosti týkajúce sa dieťaťa výhradne so zákonným zástupcom, ktorý má dieťa v bežných veciach (napr. každodenná príprava dieťaťa do materskej školy, zabezpečenie krúžkovej činnosti atď.) zastupovať,
5. priestory materskej školy nie sú miestom, kde zákonný zástupca, ktorému dieťa nebolo zverené do osobnej starostlivosti, môže kedykoľvek navštevovať maloleté dieťa mimo súdom presne určeného dňa a času obsiahnutého vo výroku rozhodnutia alebo súdom schválenej rodičovskej dohode, ak škola uvedenými dokumentmi disponuje,
6. priestory materskej školy môžu byť miestom styku s maloletým, avšak len v prípade, ak sa postupuje podľa súdneho rozhodnutia, v ktorom úpravu styku určí súd, resp. podľa súdom schválenej rodičovskej dohody,
7. výkon práv a povinností vyplývajúcich zo školského zákona musí byť v súlade s dobrými mravmi, pričom nikto nesmie tieto práva a povinnosti zneužívať na škodu druhého dieťaťa, pretože v súlade s § 145 ods. 1 školského zákona sa práva ustanovené školským zákonom zaručujú rovnako všetkým deťom v súlade so zásadou rovnakého zaobchádzania vo vzdelávaní ustanovenou zákonom č. 365/2004 Z. z. o rovnakom zaobchádzaní v niektorých oblastiach a o ochrane pred diskrimináciou a o zmene a doplnení niektorých zákonov (antidiskriminačný zákon) v znení neskorších predpisov.

Odsek 7

Práva a povinnosti pedagogických zamestnancov:

1. pedagogickí zamestnanci a odborní zamestnanci majú okrem práv ustanovených osobitnými právnymi predpismi pri výkone pracovnej činnosti práva, ktoré sú taxatívne vymedzené v § 3 zákona č. 138/2019 Z. z. o pedagogických zamestnancoch a odborných zamestnancoch a o zmene a doplnení niektorých zákonov v znení neskorších predpisov (ďalej len „zákon č. 138/2019 Z. z.“),
2. na pedagogických zamestnancov a odborných zamestnancov sa vzťahujú povinnosti uvedené v § 4 ods. 1 zákona č. 138/2019 Z. z.,
3. práva ustanovené školským zákonom a zákonom č. 138/2019 Z. z. sa zaručujú rovnako každému v súlade so zásadou rovnakého zaobchádzania vo výchove a vzdelávaní.

Odsek 8

Pravidlá vzájomných vzťahov zákonných zástupcov detí s pedagogickými zamestnancami a ďalšími zamestnancami materskej školy sú určené týmito zásadami a princípmi:

1. vytvárať tvorivú atmosféru na udržiavanie dobrých medziľudských vzťahov,
2. uplatňovať iniciatívu, vzájomnú pomoc a ochotu,
3. presadzovať toleranciu, rešpektovanie a úctu,
4. prejavovať otvorenosť, konštruktívnosť a asertívnosť pri riešení konfliktných, sporných situácií.

PRIJÍMANIE DETÍ NA PREDPRIMÁRNE VZDELÁVANIE

Pri prijímaní detí do materskej školy sa musia dodržiavať princípy:

1. rovnoprávnosti prístupu k výchove a vzdelávaniu so zohľadnením výchovno-vzdelávacích potrieb jednotlivca a jeho spoluzodpovednosti za svoje vzdelávanie [§ 3 písm. c) školského zákona],
2. inkluzívneho vzdelávania [§ 3 písm. d) školského zákona]
3. zákazu akýchkoľvek foriem diskriminácie a obzvlášť segregácie [§ 3 písm. e) školského zákona].

Odsek 1

Práva zákonného zástupcu pri prijímaní dieťaťa do materskej školy na predprimárne vzdelávanie

Podľa § 59 ods. 2 zákona č. 245/2008 Z. z. o výchove a vzdelávaní (školský zákon) a o zmene a doplnení niektorých zákonov v znení neskorších predpisov (ďalej len „školský zákon“) sa na predprimárne vzdelávanie v materskej škole prednostne
prijímajú:

• deti, pre ktoré je predprimárne vzdelávanie povinné,
• deti, ktoré majú právo na prijatie na predprimárne vzdelávanie, t. j. deti ktoré dovŕšia 4 roky do 31. augusta príslušného kalendárneho roka – od školského roku 2024/2025,
• deti, ktoré majú právo na prijatie na predprimárne vzdelávanie, t. j. deti ktoré dovŕšia 3 roky do 31. augusta príslušného kalendárneho roka – v školskom roku 2025/2026.

Podľa § 59b ods. 2 školského zákona, ak ide o dieťa, ktoré má právo na prijatie na predprimárne vzdelávanie (dieťa, ktoré dovŕši 4 roky veku do 31. augusta príslušného kalendárneho roka vrátane), zákonný zástupca podáva žiadosť o prijatie dieťaťa do spádovej materskej školy podľa miesta trvalého pobytu dieťaťa, ak nepodá žiadosť o prijatie dieťaťa do cirkevnej materskej školy alebo súkromnej materskej školy.

Ak spádová materská škola nebude mať kapacitné možnosti na prijatie dieťaťa, riaditeľ spádovej materskej školy vydá rozhodnutie o neprijatí a oznámi neprijatie takéhoto dieťaťa zriaďovateľovi materskej školy. Následne zriaďovateľ vykoná všetky potrebné úkony, aby dieťa na predprimárne vzdelávanie prijal riaditeľ akejkoľvek 
materskej školy, ktorej je zriaďovateľom. Žiadosť o prijatie dieťaťa na predprimárne vzdelávanie v spádovej materskej škole sa považuje za žiadosť o prijatie dieťaťa na predprimárne vzdelávanie v materskej škole, ktorej zriaďovateľom je obec alebo mesto.

Odsek 2

Podmienky prijímania detí na predprimárne vzdelávanie a zápis do materskej školy:

1. Deti sa do MŠ prijímajú k začiatku školského roka v mesiaci máj prebiehajúceho školského roka alebo v priebehu školského roka, ak je voľná kapacita materskej školy.
2. Pri prijímaní detí k začiatku školského roka zverejní riaditeľka materskej školy najneskôr do konca apríla príslušného kalendárneho roka na hlavnom vchode budovy materskej školy, na ostatných vchodoch a na webovej stránke materskej školy, miesto a čas podania prihlášky, počet detí, ktoré môžu byť prijaté a kritériá prijímania. Prednostne sa prijímajú deti s pokračovaním povinného predprimárneho vzdelávania a deti, ktoré dovŕšili piaty rok veku.
3. Zákonný zástupca obdrží žiadosť o prijatie dieťaťa do MŠ v klientskom centre MsÚ, alebo si ju stiahne z webovej stránky Mesta B. Bystrica. Po jej vyplnení k nej prikladá potvrdenie o zdravotnom stave dieťaťa (povinná príloha).
4. Žiadosť o pokračovanie v povinnom predprimárnom vzdelávaní predloží zákonný zástupca riaditeľke materskej školy spravidla do 30. apríla, spolu s potvrdením CPPPaP o súhlase s pokračovaním povinného predprimárneho vzdelávania, potvrdením od pediatra a informovaným súhlasom zákonných zástupcov dieťaťa.
5. Zákonný zástupca dieťaťa so špeciálnymi výchovno – vzdelávacími potrebami predloží spolu so žiadosťou o prijatie dieťaťa do MŠ a uvedenými dokladmi o zdravotnom stave aj vyjadrenie pediatra o možnosti integrácie dieťaťa. K tejto problematike predloží aj vyjadrenie špeciálneho pedagóga a psychológa, ktorí vo svojom posudku spracujú aj návrh na zníženie počtu detí v triede, vzhľadom na charakter postihnutia dieťaťa.
6. Prijatiu intaktného dieťaťa alebo dieťaťa so špeciálnymi výchovno – vzdelávacími potrebami môže predchádzať adaptačný alebo diagnostický pobyt dieťaťa po dohode zákonného zástupcu s riaditeľkou materskej školy. O forme pobytu sa rozhodne s prihliadnutím na individuálne osobitosti dieťaťa. V prípade zníženej adaptačnej schopnosti dieťaťa a v záujme jeho zdravého vývinu môže riaditeľka po prerokovaní so zákonnými zástupcami alebo na základe jeho písomnej žiadosti rozhodnúť o prerušení dochádzky dieťaťa do materskej školy (na dohodnutý čas ) alebo o ukončení tejto dochádzky.
7. Písomné rozhodnutie o prijatí, resp. neprijatí dieťaťa do materskej školy k začiatku školského roku dostane zákonný zástupca spravidla do 30 dní odo dňa podania žiadosti o prijatie dieťaťa do MŠ.

Odsek 3

Žiadosť zákonného zástupcu dieťaťa so zdravotným znevýhodnením a dieťaťa s nadaním

1. ak sa do materskej školy prijíma dieťa, ktoré má diagnostikou v zariadeniach poradenstva a prevencie potvrdené, že je dieťaťom so zdravotným znevýhodnením, zákonný zástupca k žiadosti predloží:
   • potvrdenie o zdravotnej spôsobilosti dieťaťa od všeobecného lekára pre deti a dorast,
   • vyjadrenie príslušného zariadenia poradenstva a prevencie,
   • odporučenie všeobecného lekára pre deti a dorast.)
2. z vyjadrenia príslušného zariadenia poradenstva a prevencie, ako aj z odporúčania všeobecného lekára pre deti a dorast musí byť jednoznačné, či odporúčajú prijatie tohto dieťaťa:
   • do „bežnej“ materskej školy a zaradenie do triedy spolu s ostatnými deťmi,
   • do „bežnej“ materskej školy a jeho zaradenie do špeciálnej triedy,
   • do materskej školy pre deti so ŠVVP,
3. ak sa do materskej školy prijíma dieťa, ktoré má diagnostikou v zariadeniach poradenstva a prevencie potvrdené, že je dieťaťom s nadaním, zákonný zástupca k žiadosti priloží:
   • potvrdenie o zdravotnej spôsobilosti dieťaťa od všeobecného lekára pre deti a dorast,
   • vyjadrenie príslušného zariadenia poradenstva a prevencie.

Odsek 4

Prijatie prestupom

Ak je dieťa prijaté na predprimárne vzdelávanie v niektorej materskej škole zaradenej v sieti, môže byť na základe písomnej žiadosti zákonného zástupcu prijaté prestupom do inej materskej školy zaradenej v sieti.

Prijatie prestupom sa vzťahuje na všetky deti bez výnimky, teda aj na deti, pre ktoré je predprimárne vzdelávanie povinné. Riaditeľ materskej školy, do ktorej požiadal o prijatie dieťaťa prestupom zákonný zástupca, vydáva rozhodnutie o prijatí dieťaťa prestupom podľa § 5 ods. 14 písm. c) zákona č. 596/2003 Z. z. Rozhodnutie o prijatí dieťaťa prestupom nie je rozhodnutím o prijatí dieťaťa do materskej školy. Ak je dieťa do materskej školy prijaté prestupom:

− riaditeľ materskej školy, ktorý dieťa prijal prestupom, je povinný bez zbytočného odkladu zaslať kópiu rozhodnutia o prijatí dieťaťa prestupom riaditeľovi materskej školy, z ktorej dieťa prestúpilo
− riaditeľ materskej školy, z ktorej dieťa prestúpilo, je povinný:

• do 15 dní od doručenia kópie rozhodnutia o prijatí prestupom zaslať riaditeľovi materskej školy, do ktorej bolo dieťa prijaté prestupom, kópiu osobného spisu dieťaťa (so všetkým, čo osobný spis obsahuje),
• nahlásiť túto zmenu do Centrálneho registra detí, žiakov a poslucháčov (ďalej len „centrálny register"). K žiadosti o prijatie dieťaťa prestupom zákonný zástupca nepredkladá potvrdenie o zdravotnej spôsobilosti dieťaťa; toto potvrdenie je súčasťou kópie osobného spisu dieťaťa prijatého prestupom.

Ak sa prestupom prijíma dieťa so zdravotným znevýhodnením, k žiadosti o prijatie dieťaťa prestupom zákonný zástupca neprikladá vyjadrenie príslušného zariadenia poradenstva a prevencie ani odporučenie všeobecného lekára pre deti a dorast; tieto sú súčasťou kópie osobného spisu dieťaťa so zdravotným znevýhodnením prijatého prestupom. Ak sa prestupom prijíma dieťa s nadaním, k žiadosti o prijatie dieťaťa prestupom zákonný zástupca neprikladá vyjadrenie príslušného zariadenia poradenstva a prevencie; toto vyjadrenie je súčasťou kópie osobného spisu dieťaťa s nadaním prijatého prestupom.

Odsek 5

Prijatie dieťaťa na adaptačný pobyt

Riaditeľka materskej školy, ktorej zriaďovateľom je Mesto Banská Bystrica v zmysle § 5 ods. 14 zákona č.596/2003 Z. z. o štátnej správe v v školstve a v školskej samospráve a o zmene a doplnení niektorých zákonov v znení neskorších predpisov (ďalej len zákon 596/2003 Z.z.) rozhoduje o:

1. prijatí dieťaťa do materskej školy,
2. zaradení na adaptačný alebo diagnostický pobyt dieťaťa v materskej škole,
3. prerušení dochádzky dieťaťa do materskej školy,
4. predčasnom ukončení predprimárneho vzdelávania.

Riaditeľka má možnosť rozhodnúť, že buď vydá rozhodnutie o zaradení na adaptačný pobyt alebo diagnostický pobyt, alebo v súlade s § 59 ods.4 zákona č. 245/2008 Z. z. v rozhodnutí o prijatí dieťaťa do materskej školy určí adaptačný pobyt dieťaťa, ktorý môže mať rôznu dĺžku.

O adaptačnom pobyte hovoríme najmä vo vzťahu k deťom zdravým, u ktorých je predpoklad, že by mohli mať problémy zadaptovať sa úplne na nové podmienky, než na aké sú zvyknuté z domu (a to vôbec nemusí ísť o deti napr. 2-4 ročné, lebo často krát majú adaptačné problémy aj deti napr. 5- ročné, ktoré boli doteraz stredobodom pozornosti svojich blízkych).

Aj počas adaptačného pobytu môže dieťa navštevovať materskú školu celodenne za predpokladu, že tomu predchádzala postupná adaptácia a dieťa si rýchlo zvyklo. Môže dôjsť k dohode medzi riaditeľkou materskej školy a rodičom o tom, že sa zmení čas pobytu dieťaťa v materskej škole z napr. 2-3 hodín denne postupne na celý deň. Predpokladom úspešného zvládnutia adaptačného pobytu je spolupráca rodičov/zákonných zástupcov s pedagogickými zamestnancami materskej školy. Po úspešnom ukončení adaptačného pobytu začne dieťa navštevovať materskú školu pravidelne v dohodnutom čase, t. j. na celodennú výchovu a vzdelávanie, alebo na poldennú výchovu a vzdelávanie (na základe dohody zákonného zástupcu s riaditeľom).

V súlade s ustanovením § 59 ods.4 zákona č. 245/2008 Z. z. nesmie byť adaptačný pobyt dieťaťa dlhší ako tri mesiace. Vyhláškou MŠ SR č. 541/2021 Z. z. (§ 6
ods. 1) má riaditeľ materskej školy ustanovenú kompetenciu – ak adaptácia dieťaťa pre ktoré predprimárne vzdelávanie nie je povinné, nie je úspešná, riaditeľ môže rozhodnúť o prerušení dochádzky dieťaťa do materskej školy na vymedzený čas.

Odsek 6

Prijatie dieťaťa na diagnostický pobyt

Diagnostický pobyt dieťaťa v materskej škole (§ 59 ods.4 zákona č. 245/2008 Z.z.),
nesmie byť dlhší ako tri mesiace. O diagnostickom pobyte hovoríme vo vzťahu k deťom so zdravotným znevýhodnením. Máme na mysli najmä tie deti, ktorých zákonní zástupcovia riaditeľku materskej školy na ich zdravotné znevýhodnenie upozornia už pri podávaní žiadosti o prijatie do materskej školy. Diagnostický pobyt má slúžiť aj na to, aby sa zistilo, či sa u konkrétneho dieťaťa bude môcť výchova a vzdelávanie uskutočňovať ako výchova a vzdelávanie začleneného dieťaťa v bežnej triede, alebo ako výchova vzdelávanie v špeciálnej triede, resp. v špeciálnej materskej škole.

Riaditeľka materskej školy rozhoduje aj o prípadnom určení adaptačného alebo diagnostického pobytu a o forme výchovy a vzdelávania- poldennej, celodennej.

Odsek 7

Dieťa so ŠVVP v „bežnej“ materskej škole

Za dieťa so ŠVVP môže riaditeľ materskej školy považovať len dieťa, ktoré má diagnostikou v zariadení poradenstva a prevencie určené ŠVVP.
Deťmi so ŠVVP sú deti:

• so zdravotným znevýhodnením, ktorými sú deti:
• so zdravotným postihnutím, t. j deti s mentálnym postihnutím, sluchovým postihnutím, zrakovým postihnutím, telesným postihnutím, s narušenou komunikačnou schopnosťou, s autizmom alebo ďalšími pervazívnymi vývinovými poruchami, s viacnásobným postihnutím,
• deti choré alebo zdravotne oslabené,
• deti s vývinovými poruchami,
• deti s poruchami správania,
• zo sociálne znevýhodneného prostredia,
• s nadaním
• deti, ktorých zdravotný stav, sociálne podmienky, jazykové schopnosti, nadanie, správanie, kognitívne schopnosti, motivácia, emocionalita, tvorivosť alebo zručnosti vyžadujú poskytnutie podporného opatrenia.

1. Do „bežnej“ materskej školy možno prijať aj deti so zdravotným znevýhodnením. Deti so zdravotným znevýhodnením sa zaraďujú do tried spolu s ostatnými deťmi alebo do samostatných tried pre deti so zdravotným znevýhodnením (špeciálne triedy). Deti so ŠVVP, ktoré nie sú deťmi so zdravotným znevýhodnením, sa zaraďujú do tried spolu s ostatnými deťmi.
2. Riaditeľ materskej školy vždy pred svojim rozhodnutím o prijatí dieťaťa so zdravotným znevýhodnením musí zvážiť, či má vytvorené vhodné podmienky (personálne, priestorové, materiálne atď.) na prijatie tohoto dieťaťa, a ak ich nemá, či bude schopný tieto podmienky dodatočne, v spolupráci so zriaďovateľom, vytvoriť po prijatí takéhoto dieťaťa.
3. Počet detí v triede po prijatí dieťaťa so zdravotným znevýhodnením alebo dieťaťa s nadaním podľa § 28 ods. 12 školského zákona môže byť znížený (ale v závislosti od druhu a stupňa postihnutia ani nemusí) najviac o dve za každé dieťa so zdravotným znevýhodnením a dieťa s nadaním. Maximálny počet zaradených detí so zdravotným znevýhodnením a detí s nadaním v jednej triede „bežnej“ materskej školy sú dve.
4. Z hľadiska prijímania detí so zdravotným znevýhodnením a detí s nadaním do materskej školy sú dôležité aj ustanovenia § 145 ods. 1 a 2 školského zákona, v ktorých sa uvádza, že práva ustanovené školským zákonom sa zaručujú rovnako každému dieťaťu v súlade so zásadou rovnakého zaobchádzania vo vzdelaní ustanovenou zákonom č. 365/2004 Z. z. o rovnakom zaobchádzaní v niektorých oblastiach a o ochrane pred diskrimináciou a o zmene a doplnení niektorých zákonov (antidiskriminačný zákon) v znení neskorších predpisov. Výkon práv a povinností vyplývajúcich zo školského zákona musí byť v súlade s dobrými mravmi. Nikto nesmie tieto práva a povinnosti zneužívať na škodu druhého dieťaťa.
5. V súvislosti s prijímaním detí so zdravotným znevýhodnením a detí s nadaním riaditeľ materskej školy:
   • vždy pred vydaním rozhodnutia dôsledne preskúma všetky podklady a okolnosti, ktoré by mohli mať vplyv na ich rozhodnutie,
   • spolu s rozhodnutím poskytne zákonným zástupcom v písomnej podobe informáciu o tom, že sú povinní informovať materskú školu o zmenách v zdravotnom stave dieťaťa alebo o iných závažných skutočnostiach, ktoré by mohli mať vplyv na priebeh výchovy a vzdelávania dieťaťa [§ 144 ods. 7 písm. d) školského zákona],
   • informuje zákonných zástupcov o tom, že ak nebudú materskú školu informovať o zmenách v zdravotnom stave dieťaťa alebo o iných závažných skutočnostiach, ktoré by mohli mať vplyv na priebeh výchovy a vzdelávania po predchádzajúcom písomnom upozornení zákonného zástupcu pristúpi k vydaniu rozhodnutia:
     • o prerušení dochádzky dieťaťa do materskej školy z podnetu riaditeľa materskej školy, ak nejde o povinné predprimárne vzdelávanie, alebo
     • o predčasnom skončení predprimárneho vzdelávania, ak nejde o povinné predprimárne vzdelávanie z dôvodu, že materská škola nie je schopná, vzhľadom na svoje podmienky (personálne, priestorové, ale napr. aj materiálno-technické), poskytnúť dieťaťu výchovu a vzdelávanie primeranú druhu a stupňu jeho zdravotného znevýhodnenia,
   • ukladá komunikáciu so zákonnými zástupcami zaznamenanú písomne a riadne evidovanú v osobnom spise dieťaťa.
6. O zaradení dieťaťa ako dieťaťa so zdravotným znevýhodnením rozhodne riaditeľ materskej školy:
   • na základe odporúčania všeobecného lekára pre deti a dorast,
   • na základe odporúčania zariadenia poradenstva a prevencie a
   • na základe vopred prerokovaného informovaného súhlasu zákonného zástupcu alebo zástupcu zariadenia.
7. O zaradení dieťaťa ako dieťaťa s nadaním rozhodne riaditeľ materskej školy:
   • na základe odporúčania zariadenia poradenstva a prevencie a
   • na základe vopred prerokovaného informovaného súhlasu zákonného zástupcu alebo zástupcu zariadenia.

„Ak riaditeľ materskej školy alebo príslušné zariadenie poradenstva a prevencie zistí, že vzdelávanie dieťaťa so zdravotným znevýhodnením alebo dieťaťa s nadaním nie je na prospech tomuto dieťaťu, navrhne po písomnom súhlase zriaďovateľa materskej školy a písomnom súhlase príslušného zariadenia poradenstva a prevencie zákonnému zástupcovi iný spôsob vzdelávania dieťaťa. Ak zákonný zástupca nesúhlasí so zmenou spôsobu vzdelávania svojho dieťaťa, o jeho ďalšom vzdelávaní rozhodne súd.“ (§ 28 ods. 13 školského zákona).

Odsek 8

Predčasné skončenie (alebo prerušenie) predprimárneho vzdelávania, ak nejde o povinné predprimárne vzdelávanie

Riaditeľ materskej školy môže rozhodnúť o predčasnom skončení predprimárneho
vzdelávania, ak nejde o povinné predprimárne vzdelávanie, ak:

1. po uplynutí adaptačného procesu sa dieťa neadaptovalo, svojím správaním narúša výchovno-vzdelávací proces a obmedzuje napredovanie iných detí,
2. ohrozuje svoje zdravie alebo zdravie iných detí či zamestnancov. Patrí sem aj verbálne vyhrážanie (prevencia pred šikanou).
3. dieťa alebo zákonný zástupca sústavne alebo závažným spôsobom porušuje školský poriadok,
4. zákonný zástupca dieťaťa nedodržiava podmienky predprimárneho vzdelávania dieťaťa určené školským poriadkom,
5. zákonný zástupca dieťaťa neinformuje materskú školu o zmene zdravotnej spôsobilosti dieťaťa, jeho zdravotných problémoch alebo iných závažných skutočnostiach, ktoré majú vplyv na priebeh výchovy a vzdelávania,
6. zákonný zástupca dieťaťa bezdôvodne odmietne s dieťaťom absolvovať diagnostické vyšetrenie, ak sa špeciálne výchovno-vzdelávacie potreby dieťaťa prejavia po jeho prijatí do materskej školy a je potrebné zmeniť formu vzdelávania dieťaťa, alebo
7. predčasné skončenie predprimárneho vzdelávania odporučí zariadenie poradenstva a prevencie, všeobecný lekár pre deti a dorast alebo lekár so špecializáciou v inom špecializačnom odbore ako všeobecné lekárstvo alebo zubný lekár.
8. V prípade zníženej adaptačnej schopnosti dieťaťa a v záujme jeho zdravého vývinu môže riaditeľka po prerokovaní s rodičom alebo na základe jeho písomnej žiadosti rozhodnúť o prerušení dochádzky dieťaťa do materskej školy (na dohodnutý čas) alebo o ukončení tejto dochádzky.

POVINNÉ PREDPRIMÁRNE VZDELÁVANIE

Odsek 1

Deti, pre ktoré je predprimárne vzdelávanie povinné

Povinné predprimárne vzdelávanie bude musieť absolvovať každé dieťa, ktoré do 31. augusta (vrátane):

1. dovŕši päť rokov veku, t. j. dieťa podľa § 28a ods. 1 školského zákona,
2. dovŕši päť rokov veku a povinné predprimárne vzdelávanie plní formou individuálneho vzdelávania, t. j. dieťa podľa § 28b ods. 2 školského zákona,
3. dovŕši šesť rokov veku, ale nedosiahlo školskú spôsobilosť, t. j. dieťa podľa § 28a ods. 3 školského zákona bez ohľadu na to, či plnilo povinné predprimárne vzdelávanie formou individuálneho vzdelávania – toto dieťa bude pokračovať v plnení povinného predprimárneho vzdelávania ešte jeden školský rok,
4. nedovŕši päť rokov veku, ale jeho zákonný zástupca k žiadosti o vedenie dieťaťa ako dieťaťa plniaceho povinné predprimárne vzdelávanie predloží súhlasné vyjadrenie príslušného zariadenia výchovného poradenstva a prevencie a súhlasné vyjadrenie všeobecného lekára pre deti a dorast, t. j. deti podľa § 28a ods. 5 školského zákona,
5. dovŕši päť rokov veku, ale zo zdravotných dôvodov je oslobodené od povinnosti dochádzať do materskej školy, lebo mu jeho zdravotný stav neumožňuje vzdelávať sa, t. j. dieťa podľa § 28a ods. 6 školského zákona.

Odsek 2

Dĺžka trvania a miesto uskutočňovania povinného predprimárneho vzdelávania:

1. povinné predprimárne vzdelávanie v materskej škole trvá jeden školský rok okrem prípadov uvedených v § 28a ods. 3 školského zákona,
2. deti, pre ktoré je predprimárne vzdelávanie povinné, sa na predprimárne vzdelávanie prijímajú prednostne,
3. povinné predprimárne vzdelávanie plní dieťa v materskej škole v obci, v ktorej má trvalý pobyt, teda v spádovej materskej škole, ak zákonný zástupca pre dieťa nevyberie inú materskú školu, do ktorej ho riaditeľ tejto materskej školy prijme, ak je dostatok kapacít. Len v spádovej materskej škole má takéto dieťa garantované prijatie, ak sa pre ňu zákonný zástupca rozhodne.
4. riaditeľka spádovej materskej školy na povinné predprimárne vzdelávanie zo zákona prednostne prijíma deti s trvalým pobytom v danej obci, v ktorej má konkrétna materská škola sídlo a deti umiestnené v zariadení na základe rozhodnutia súdu (ide o deti umiestnené buď v „kamenných“ centrách pre deti a rodinu = bývalé detské domovy alebo v ich organizačných zložkách, v profesionálnych rodinách),
5. povinné predprimárne vzdelávanie môže dieťa plniť v ktorejkoľvek triede materskej školy. Materská trieda nevytvára zvláštne triedy pre deti, pre ktoré je predprimárne vzdelávanie povinné.

Odsek 3

Osobitný spôsob plnenia povinného predprimárneho vzdelávania a
individuálne vzdelávanie podľa §28b ods.2 písm. b) školského zákona

Formy osobitného spôsobu plnenia povinného predprimárneho vzdelávania podľa § 23 školského zákona sú:

1. individuálne vzdelávanie, ktoré sa uskutočňuje bez pravidelnej účasti na vzdelávaní v škole podľa tohto zákona,
2. vzdelávanie v školách mimo územia Slovenskej republiky,
3. vzdelávanie v školách zriadených iným štátom na území Slovenskej republiky so súhlasom zastupiteľského úradu iného štátu, ak zastupiteľský úrad iného štátu oznámil ministerstvu školstva, že vydal súhlas na zriadenie školy, ktorá sa nevedie v sieti škôl a školských zariadení podľa zákona č. 596/2003 Z. z. o štátnej správe v školstve a školskej samospráve a o zmene a doplnení niektorých zákonov v znení neskorších predpisov (ďalej len „ďalej len „zákon č. 596/2003 Z. z.“),
4. vzdelávanie v školách, v ktorých sa uskutočňuje výchova a vzdelávanie podľa medzinárodných programov na základe súhlasu ministerstva školstva,
5. individuálne vzdelávanie v zahraničí,
6. vzdelávanie v Európskych školách podľa Dohovoru, ktorým sa definuje štatút Európskych škôl (oznámenie Ministerstva zahraničných vecí Slovenskej republiky č. 597/2004 Z. z.).

O povolení osobitného spôsobu plnenia povinného predprimárneho vzdelávania rozhoduje riaditeľ materskej školy na základe písomnej žiadosti zákonného zástupcu dieťaťa po jeho riadnom prijatí na predprimárne vzdelávanie do spádovej materskej školy alebo do inej materskej školy, ktorú pre svoje dieťa vybral zákonný zástupca (§ 59a ods. 1školskéhozákona).

V žiadosti zákonný zástupca uvedie:

1. meno, priezvisko a bydlisko dieťaťa,
2. rodné číslo dieťaťa,
3. adresu bydliska v zahraničí,
4. názov a adresu školy, ktorú bude dieťa v zahraničí navštevovať, ak je vopred známa, alebo názov a adresu školy zriadenej iným štátom na území Slovenskej republiky, ktorú bude dieťa navštevovať.

Ak pôjde o vzdelávanie podľa § 23 písm. b) školského zákona (vzdelávanie v školách mimo územia Slovenskej republiky), zákonný zástupca dieťaťa do 30 dní po príchode dieťaťa do krajiny pobytu predloží riaditeľovi spádovej materskej školy alebo do inej materskej školy, ktorú pre svoje dieťa vybral zákonný zástupca, doklad s uvedením názvu a adresy školy, ktorý potvrdzuje, že dieťa navštevuje príslušnú školu.

Spádová materská škola alebo iná materská škola, ktorú pre svoje dieťa vybral zákonný zástupca, poskytuje dieťaťu na základe žiadosti zákonného zástupcu pracovné zošity a pracovné listy.

O plnení povinného predprimárneho vzdelávania osobitným spôsobom, podľa § 23
školského zákona, riaditeľ materskej školy nevydáva rozhodnutie; o tomto spôsobe plnenia povinného predprimárneho vzdelávania urobí len zápis v osobnom spise dieťaťa.

Individuálne vzdelávanie podľa § 28b ods. 2 písm. b) školského zákona môže zabezpečovať zákonný zástupca dieťaťa alebo zástupca zariadenia len prostredníctvom osoby, ktorá má ukončené najmenej úplné stredné všeobecné vzdelanie alebo úplné stredné odborné vzdelanie.

Pre dieťa, ktoré bude mať povolené individuálne vzdelávanie podľa § 28b ods. 2 písm. b) školského zákona kmeňová materská škola v spolupráci so zákonným zástupcom
alebo zástupcom zariadenia určí obsah individuálneho vzdelávania dieťaťa podľa odseku 2 písm. b) najneskôr do 31. augusta.

Zákonný zástupca dieťaťa alebo zástupca zariadenia, je v priebehu mesiaca marec povinný v čase a rozsahu určenom kmeňovou materskou školou zabezpečiť účasť dieťaťa podľa odseku 2 písm. b) školského zákona na povinnom predprimárnom vzdelávaní v kmeňovej materskej škole. Kmeňová materská škola, využijúc najvhodnejšie stratégie, pomôcky a nástroje v priebehu mesiaca marec, v čase, ktorým môže byť niekoľko hodín, jeden aj viac dní, posúdi, či sa pri individuálnom vzdelávaní plní ňou určený obsah individuálneho vzdelávania. Posúdenie plnenia obsahu individuálneho vzdelávania sa uskutoční formou rešpektujúcou osobitosti predprimárneho vzdelávania, s elimináciou stresu a napätia.

Pokiaľ si to vzdelávacie, alebo špeciálne výchovno-vzdelávacie potreby dieťaťa budú vyžadovať na posúdení môže byť prítomná aj osoba zabezpečujúca individuálne vzdelávanie daného dieťaťa, príp. odborní zamestnanci príslušného zariadenia poradenstva a prevencie.

V prípade detí, ktoré budú plniť povinné predprimárne vzdelávanie osobitným spôsobom podľa § 23 školského zákona sa posúdenie plnenia obsahu individuálneho vzdelávania môže uskutočniť aj prostredníctvom digitálnych technológií v online priestore. Úspech posúdenia plnenia obsahu individuálneho vzdelávania bude významne závisieť od spôsobu a intenzity vzájomnej komunikácie a spolupráce medzi materskou školou a rodinou dieťaťa do času určeného na jeho posúdenie. Výdavky spojené s individuálnym vzdelávaním dieťaťa podľa § 28b ods. 2 písm. b) školského zákona znáša zákonný zástupca. Riaditeľ kmeňovej materskej školy môže zrušiť individuálne vzdelávanie dieťaťa podľa § 28 ods. 2 písm. b) školského zákona aj na základe odôvodneného návrhu fyzickej osoby, ktorá uskutočňuje individuálne vzdelávanie dieťaťa a na základe návrhu hlavného školského inšpektora a tiež vtedy, ak sa pri posúdení plnenia obsahu individuálneho vzdelávania v priebehu mesiaca marec zistí, že dieťa neplní kmeňovou materskou školou určený obsah individuálneho vzdelávania.

Možnosť, aby fyzická osoba, ktorá uskutočňuje individuálne vzdelávanie dieťaťa mohla odôvodnene navrhnúť zrušenie individuálneho vzdelávania dieťaťa je nástrojom zabezpečenia vysokej kvality individuálneho vzdelávania. Osoba, ktorá uskutočňuje individuálne vzdelávanie dieťaťa vie najlepšie posúdiť, či individuálne vzdelávanie napĺňa svoj cieľ a či dieťa v rámci neho napreduje.

Ak by sa počas plnenia povinného predprimárneho vzdelávania formou individuálneho vzdelávania podľa § 28b ods. 2 písm. b) školského zákona menila osoba, ktorá ho uskutočňuje, je nevyhnutné, aby o tom zákonný zástupca alebo zástupca zariadenia bezodkladne informoval kmeňovú materskú školu, ktorá posúdi, či „nová“ osoba spĺňa podmienku podľa § 28b ods. 4 školského zákona.

Odsek 4

Oslobodenie dieťaťa od povinnosti dochádzať do materskej školy zo zdravotných dôvodov, ak ide o povinné predprimárne vzdelávanie

Zákonný zástupca, ak pôjde o dieťa so zdravotným znevýhodnením, ktoré síce dosiahne päť rokov veku do 31. augusta, ktorý predchádza začiatku školského roka, od ktorého bude dieťa plniť povinnú školskú dochádzku v základnej škole, avšak má nepriaznivý zdravotný stav, ktorý mu neumožní vzdelávať sa až do pominutia dôvodov, môže požiadať riaditeľa spádovej materskej školy podľa § 59a ods. 1 školského zákona o oslobodenie o povinnosti dochádzať do materskej školy a k žiadosti podľa § 28a ods. 6 školského zákona priloží:

• písomný súhlas všeobecného lekára pre deti a dorast a
• písomný súhlas zariadenia výchovného poradenstva a prevencie.

Dieťaťu, ktoré má vydané rozhodnutie o oslobodení od povinnosti dochádzať do materskej školy zo zdravotných dôvodov, ak ide o povinné predprimárne vzdelávanie sa neposkytuje žiadne vzdelávanie ani v materskej škole, ani individuálnym vzdelávaním, až do pominutia dôvodov, pre ktoré došlo k oslobodeniu.

Odsek 5

Individuálne vzdelávanie dieťaťa v povinnom predprimárnom vzdelávaní

Povinné predprimárne vzdelávanie formou individuálneho vzdelávania plní dieťa v prípade, že:

1. jeho zdravotný stav mu neumožňuje účasť na povinnom predprimárnom vzdelávaní v kmeňovej materskej škole,(§28b, ods.2, písm. a) zákona 245/2009 Z.z.):
   1. jeho rodičia o to požiadajú, pričom nie je povinné zdôvodniť prečo (§28b, ods.2, písm. b) zákona 245/2009 Z.z.),
   2. povolenie individuálneho vzdelávania dieťaťa môže zákonný zástupca dieťaťa alebo zástupca zariadenia písomne požiadať riaditeľa materskej školy, do ktorej bolo dieťa prijaté na povinné predprimárne vzdelávanie.
2. Individuálne vzdelávanie dieťaťa (domáce predprimárne vzdelávanie) v jeho obidvoch podobách (1 a 2) sa uskutočňuje bez pravidelnej účasti dieťaťa na povinnom predprimárnom vzdelávaní v materskej škole. Formu individuálneho vzdelávania nie je možné kombinovať s formou priamej účasti na výchove a vzdelávaní v materskej škole.
3. Podporu individuálneho vzdelávania zo strany materskej školy v zmysle personálneho zabezpečenia dostáva len dieťa, ktoré bude v individuálnom vzdelávaní podľa §28b ods.2 písm. a) zákona 245/2009 Z.z z dôvodu zdravotného znevýhodnenia., ktoré mu neumožňuje dochádzať do materskej školy.
4. Podľa §28b ods. 6 kmeňová materská škola v spolupráci so zákonným zástupcom alebo zástupcom zariadenia určí obsah individuálneho vzdelávania dieťaťa podľa odseku 2 písm. b) najneskôr do 31. augusta. Zákonný zástupca dieťaťa alebo zástupca zariadenia je povinný v čase a rozsahu určenom kmeňovou materskou školou zabezpečiť účasť dieťaťa podľa odseku 2 písm. b) na povinnom predprimárnom vzdelávaní v kmeňovej materskej škole v priebehu mesiaca marec; kmeňová materská škola v tomto čase posúdi, či sa pri individuálnom vzdelávaní plní obsah individuálneho vzdelávania.

Odsek 6

Pokračovanie v plnení povinného predprimárneho vzdelávania:

1. ak dieťa po dovŕšení šiesteho roka veku nedosiahne školskú spôsobilosť, riaditeľ materskej školy podľa § 5 ods. 14 písm. f) zákona č. 596/2003 Z. z. rozhodne o pokračovaní plnenia povinného predprimárneho vzdelávania,
2. podkladom pre rozhodnutie riaditeľa materskej školy vo veci pokračovania plnenia povinného predprimárneho vzdelávania je podľa § 28a ods. 3 školského 17 zákona vždy predloženie písomného súhlasu príslušného zariadenia výchovného poradenstva a prevencie, písomného súhlasu všeobecného lekára pre deti a dorast a informovaného súhlas zákonného zástupcu,
3. po predložení uvedených súhlasov následne riaditeľ materskej školy podľa § 5 ods. 14 písm. f) zákona č. 596/2003 Z. z. vydá rozhodnutie o pokračovaní povinného predprimárneho vzdelávania a uvedenú skutočnosť zaznamená aj v osobnom spise dieťaťa,
4. ak dieťa ani po pokračovaní plnenia povinného predprimárneho vzdelávania v materskej škole nedosiahne školskú spôsobilosť, začne najneskôr 1. septembra, ktorý nasleduje po dni, v ktorom dieťa dovŕšilo siedmy rok veku, plniť povinnú školskú dochádzku v základnej škole. Pokračovanie povinného predprimárneho vzdelávania trvá maximálne jeden školský rok a to aj v prípade detí, ktoré začnú plniť predprimárne vzdelávanie predčasne.

Odsek 7

Predčasné plnenie povinného predprimárneho vzdelávania

Podľa § 28a ods. 5 školského zákona sa ustanovila aj možnosť, že zákonný zástupca môže riaditeľa materskej školy požiadať, aby bolo na povinné predprimárne vzdelávanie prijaté dieťa, ktoré nedovŕšilo piaty rok veku do 31. augusta za podmienky, že:

1. zákonný zástupca podľa § 28a ods. 5 školského zákona požiada riaditeľa o plnenie povinného predprimárneho vzdelávania pred dovŕšením piateho roku veku do 1. augusta daného roku,
2. riaditeľovi predloží: súhlasné vyjadrenie príslušného zariadenia výchovného poradenstva a prevencie a súhlasné vyjadrenie všeobecného lekára pre deti a dorast.

Po splnení týchto podmienok je s dieťaťom po všetkých stránkach zaobchádzané ako s dieťaťom, ktoré plní povinné predprimárne vzdelávanie (odpustenie poplatkov za MŠ, posudzovanie školskej spôsobilosti, financovanie vzdelávania, ospravedlňovanie neprítomnosti, sledovanie nedbania o plnenie povinného predprimárneho vzdelávania a podobne).

Ak dieťa zaradené na predčasné plnenie povinného predprimárneho vzdelávania nedosiahne na konci školského roka školskú spôsobilosť, pokračuje v plnení povinného predprimárneho vzdelávania podľa podmienok ustanovených v Odseku 4 tohto článku.

Odsek 8

Ukončenie povinného predprimárneho vzdelávania

V zmysle Zákona Národnej rady SR č. 245/2008 Z.z. o výchove a vzdelávaní (školský zákon) a Vyhlášky MŠ SR č. 306/2008 o materskej škole vydáva materská škola Osvedčenie o získaní predprimárneho vzdelania každému dieťaťu, ktoré navštevovalo materskú školu pred začiatkom primárneho vzdelávania na základnej škole a je zároveň dokladom o získanom stupni vzdelania(ISCED 0).

Odsek 9

Nedbanie zákonného zástupcu o plnenie povinného predprimárneho vzdelávania dieťaťa

Za nedbanie o plnenie povinného predprimárneho vzdelávania sa s účinnosťou od 1. septembra 2021, podľa § 5 ods. 16 zákona č. 596/2003 Z. z. považuje:

1. nesplnenie povinnosti zákonného zástupcu prihlásiť dieťa na plnenie povinného predprimárneho vzdelávania,
2. neospravedlnené vynechávanie predprimárneho vzdelávania, t.z. 5 dní neospravedlnenej neprítomnosti dieťaťa na predprimárnom vzdelávaní v kalendárnom mesiaci.
3. ak zákonný zástupca nedbá o riadne plnenie povinného predprimárneho vzdelávania, riaditeľka materskej školy má podľa § 5 ods. 15 zákona č. 596/2003 Z. z. povinnosť oznámiť obci (v ktorej má dieťa trvalý pobyt) a úradu práce, sociálnych vecí a rodiny podľa miesta trvalého pobytu alebo prechodného pobytu oprávnenej osoby (zákonného zástupcu dieťaťa) konkrétne prípady, keď zákonný zástupca dieťaťa nedbá o riadne plnenie povinného predprimárneho vzdelávania.

Zanedbávanie riadneho plnenia povinného predprimárneho vzdelávania vecne príslušný úrad práce sociálnych vecí a rodiny bude následne posudzovať podľa § 12a ods. 1 písm. a) zákona č. 600/2003 Z. z. uplatnením inštitútu osobitného príjemcu.

Vecne príslušný úrad práce sociálnych vecí a rodiny rozhodne o uvoľnení osobitného príjemcu prídavku na dieťa a príplatku k prídavku na dieťa ak oprávnená osoba (zákonný zástupca dieťaťa) dbá o riadne plnenie povinného predprimárneho vzdelávania nezaopatreného dieťaťa., najskôr však po uplynutí troch po sebe nasledujúcich kalendárnych mesiacov od určenia osobitného príjemcu.

Ustanovenie § 37 ods. 1 zákona č. 596/2003 Z. z., podľa ktorého priestupku sa dopustí zákonný zástupca dieťaťa, ktorý

1. ohrozuje jeho výchovu a vzdelávanie,
2. zanedbáva starostlivosť o povinnú školskú dochádzku dieťaťa, najmä ak dieťa neprihlási na povinnú školskú dochádzku alebo dieťa neospravedlnene vynechá viac ako 15 vyučovacích hodín v mesiaci alebo viac ako 60 vyučovacích hodín v príslušnom školskom roku alebo
3. zanedbáva starostlivosť o povinné predprimárne vzdelávanie dieťaťa, najmä ak dieťa neprihlási na plnenie povinného predprimárneho vzdelávania alebo ak dieťa, pre ktoré je predprimárne vzdelávanie povinné, neospravedlnene vynechá viac ako päť dní v mesiaci.

Podľa § 37 ods. 3 zákona č. 596/2003 Z. z.: „(3) Za priestupok podľa odseku 1 sa uloží pokuta od 30 eur do 331,50 eur, a to aj opakovane.“
Vo veci, v ktorej podľa § 37 ods. 1 písm. a) a b) zákona č. 596/2003 Z. z. rozhodla obec, je ako druhostupňový orgán podľa § 10 ods. 5 zákona č. 596/2003 Z. z. explicitne určený regionálny úrad školskej správy.

PREVÁDZKA A VNÚTORNÝ REŽIM MATERSKEJ ŠKOLY

Odsek 1

Prevádzka MŠ

Materská škola je v prevádzke v pracovných dňoch od 6,30 hod. do 16,30 hod.
Prevádzka MŠ bola prerokovaná s rodičmi a odsúhlasená zriaďovateľom MESTOM B. B. , Československej armády 26, Banská Bystrica.

1. V čase letných prázdnin je prevádzka MŠ prerušená z hygienických dôvodov na štyri až päť týždňov. V tomto období podľa dispozícií riaditeľky materskej školy vykonávajú prevádzkoví zamestnanci upratovanie a dezinfekciu priestorov, pedagogickí a ostatní zamestnanci podľa plánu dovoleniek čerpajú dovolenku.
2. Prerušenie prevádzky oznámi riaditeľka materskej školy oznamom spravidla dva mesiace vopred.
3. Prevádzka MŠ môže byť prerušená aj počas vianočných sviatkov, spravidla v trvaní jedného týždňa, prípadne inak rozhodnutím zriaďovateľa materskej školy.
4. Deti, ktorých rodičia sú nezamestnaní alebo na materskej dovolenke v čase prázdnin z kapacitných dôvodov materskú školu po dohode so zákonnými zástupcami nenavštevujú.
5. Riaditeľka materskej školy má právo určiť riaditeľské voľno 5 dní v školskom roku.

Odsek 2

Vnútorná organizácia materskej školy

1. Organizácia tried a vekové zloženie detí
   • Malý pavilón:
     • prízemie
       • 1. trieda – BIELA : 4 – 5 r. deti
     • poschodie
       • 2. trieda – ORANŽOVÁ : 4 – 5 r. deti
   • Veľký pavilón:
     • prízemie
       • 3. trieda – MODRÁ : 3 – 4 r. deti
       • 4. trieda – ČERVENÁ : 5 – 6 r. deti
     • poschodie
       • 5. trieda – ŽLTÁ : 3 – 4 r. deti
       • 6. trieda – ZELENÁ : 5 – 6 r. deti
2. Prevádzka tried, schádzanie a rozchádzanie detí
   • 1. trieda : 6,30 h. – 16,30 h. │ 4. trieda : 7,00 h. – 16,30 h.
   • 2. trieda : 7,00 h. – 16,30 h. │ 5. trieda : 6,30 h. – 16,30 h.
   • 3. trieda : 6,30 h. – 16,30 h. │ 6. trieda : 6,30 h. – 16,30 h.
   • V čase od 6,30 do 7,00 sa deti z oranžovej triedy schádzajú v bielej triede.
   • V čase od 6.30 do 7.00 sa deti z červenej triedy schádzajú v modrej triede.
3. Rozdelenie pracovnej doby pedagogických a nepedagogických zamestnancov a prestávky v práci

Riaditeľka – vyučovacia povinnosť:
Po, Ut, Št, Pi: 7,00 h. – 10,30 h. 13,00 h.- 16,30 h.

Zástupkyňa – vyučovacia povinnosť:
Po-Pi: 7,00 h. – 11,30 h. 11,55 h. – 16,30 h.
St: 7,00 h. – 12,00 h. 11,55 h. – 16,30 h.

Asistentka:
Po : 7,00 h. – 13,30 h.
U – Pi: 7,00 h. – 13,00 h.

Učiteľky:
Po-Pi: 6,30 h. – 12,30 h. 10,30 h. – 16,30 h.
Po-Pi: 7,00 h. – 13,00 h. 10,30 h. – 16,30 h.

Nepedagogickí zamestnanci:

Upratovačky: Po - Pia 7,00 h. – 15,00 h.

V zimnom období zmena pracovnej doby (podľa poveternostných podmienok):
od 6,15 h. – 14,15 h.

Pracovná doba pedagogických zamestnancov je 36,25 hod. týždenne:

Dopoludňajšia zmena
Po – Pia:    6,30 h. – 13,45 h.
Po – Pia:    7,00 h. – 14,15 h. (p. uč. Pančíková, Koštialová, Bily,
pg. asist. Sujová)

Popoludňajšia zmena
Po – Pia 9,15 – 16,30

Prípravu na výchovno – vzdelávaciu činnosť môže zamestnanec realizovať po vzájomnej dohode s riaditeľkou aj mimo pracoviska školy.

Dopoludňajšia zmena 
Po – Pia 13,00 h. – 14,15 h. 
Po – Pia 13,30 h. – 14,45 h. (ČT a OT)

Popoludňajšia zmena
8,45 h. – 10,00 h.

Náhradné voľno sa poskytuje zamestnancovi vtedy, keď vopred odpracuje nadčasové hodiny bez nároku na odmenu (zastupovanie za PN, OČR). Polhodinová prestávka na oddych v práci sa poskytuje nepedagogickým zamestnancom od 11,45 – 12,15. Pedagogickým zamestnancom od 11,30 – 12,00 – dopoludňajšia zmena, od 12,00 – 12,30 – popoludňajšia zmena.

Odsek 3

Konzultačné hodiny

	Mgr. MIRIAM KOVÁČOVÁ
Riaditeľka MŠ	Telefón	+421 48 413 52 63
		421 917 505 983

Odsek 4

Úsporný režim

1. podmienky pre nariadenie úsporného režimu
   • úsporným režimom sa rozumie tzv. spájanie tried, t.j. zlučovanie detí jednotlivých tried do jednej triedy, prípadne ich rozdelenie do viacerých tried,
   • úsporný režim za podmienok vymedzených školským poriadkom nariaďuje výlučne riaditeľka a zástupkyňa materskej školy,
   • k spájaniu tried môže dôjsť pri poklese detí o ¼, z celkového počtu zapísaných detí tak, že v triedach, do sa ktorých presúvajú deti z iných tried, nie je viac ako 22 detí,
   • riaditeľka materskej školy rozhoduje o spájaní tried v prípade nízkej dochádzky detí,
   • riaditeľka materskej školy rozhoduje o spájaní tried v prípade neprítomnosti učiteliek,
   • riaditeľka materskej školy rozhoduje o spájaní tried pri iných okolnostiach vyžadujúcich si prerušenie prevádzky príslušnej triedy (dezinfekcia, maľovanie, prevádzkové dôvody, opravy, rekonštrukcie, školenia),
2. organizácia úsporného režimu
   • počas úsporného režimu v čase letných prázdnin je v závislosti od počtu prihlásených detí v prevádzke vždy potrebný počet tried, podľa možnosti prízemných (z dôvodu vysokých teplôt v triedach na poschodí). V ostatných triedach sa vykonáva dezinfekcia priestorov.
   • v prípade neprítomnosti učiteľky sa rozdeľujú do iných tried deti z triedy, kde chýba učiteľka,
   • v prípade, že chýbajú učiteľky z viacerých tried, rozdeľuje sa vždy trieda, v ktorej je nižší počet detí,
   • v prípade nejasností pri organizácii zamestnanci kontaktujú riaditeľku alebo zástupkyňu,
   • nerešpektovanie organizácie nariadenej riaditeľkou sa považuje za porušenie školského poriadku s vyvodením príslušným dôsledkov.
3. prerušenie prevádzky materskej školy/ podľa § 150a školského zákona a § 1 ods. 4 vyhlášky o materskej škole
   • prevádzka materskej školy môže byť dočasne prerušená aj zo závažných organizačných dôvodov. z technických dôvodov, z hygienicko-epidemiologických dôvodov, dna základe nariadeného opatrenia príslušného regionálneho úradu verejného zdravotníctva, alebo na návrh riaditeľa školy alebo školského zariadenia z iných dôvodov, ktoré môžu ohroziť bezpečnosť a zdravie detí a zamestnancov alebo môžu spôsobiť závažné škody na majetku,
   • prevádzka materskej školy je prerušená spravidla v letných mesiacoch na jeden mesiac z dôvodu potreby dôkladného čistenia priestorov materskej školy, dezinfekcie prostredia a hračiek a to podľa časového harmonogramu vypracovaného zriaďovateľom,
   • prerušenie prevádzky v letných mesiacoch oznámi riaditeľ materskej školy na verejne dostupnom mieste spravidla dva mesiace vopred,
   • v čase prerušenia prevádzky prevádzkoví zamestnanci vykonávajú upratovanie a dezinfekciu priestorov a pedagogickí zamestnanci čerpajú dovolenku podľa plánu dovoleniek.

Odsek 5

Dochádzka detí do materskej školy

Rodič privedie dieťa do MŠ spravidla do 8,00 hodiny a prevezme ho spravidla po 15,00
MATERSKÁ ŠKOLA DRUŽBY 3, BANSKÁ BYSTRICA
hod. Spôsob dochádzky a spôsob jeho stravovania dohodne rodič s riaditeľkou materskej školy alebo triednou učiteľkou.
a)
Zákonný zástupca dieťaťa alebo zástupca zariadenia je povinný prihlásiť dieťa na plnenie povinnej školskej dochádzky a dbať o to, aby dieťa dochádzalo do školy pravidelne a včas, ak mu nezabezpečí inú formu vzdelávania podľa tohto zákona; dôvody neprítomnosti dieťaťa na výchove a vzdelávaní doloží dokladmi v súlade so školským poriadkom.
b)
Zákonný zástupca je povinný ospravedlniť neprítomnosť dieťaťa v súlade s §144 ods. 9 a 10 zákona č. 245/2008 Z.z. o výchove a vzdelávaní (školský zákon) a o zmene a doplnení niektorých zákonov v znení neskorších predpisov,
c)
Ak sa dieťa nemôže zúčastniť na výchove a vzdelávaní v materskej škole musí zákonný zástupca alebo zástupca zariadenia ospravedlniť neprítomnosť dieťaťa. Pri ospravedlnení neprítomnosti dieťaťa je zákonný zástupca povinný oznámiť bez zbytočného odkladu dôvod neprítomnosti. Za dôvod ospravedlniteľnej neprítomnosti dieťaťa sa uznáva: choroba, lekárom nariadený zákaz dochádzky do MŠ, rekonvalescencia, ochorenie počas dňa v MŠ, mimoriadne poveternostné podmienky, náhle prerušenie premávky hromadnej dopravy, mimoriadne udalosti v rodine, účasť dieťaťa na súťažiach a iné.
d)
Spôsob ospravedlnenia neprítomnosti dieťaťa:
-
najneskôr do 7:30 hod. príslušného dňa, a to
-
telefonicky na č. 048/413 52 32 (kuchyňa),
-
do zošita na odhlasovanie v šatni,
-
triednym telefónom,
-
osobne učiteľke v triede .
V prípade náhleho ochorenia dieťaťa si rodič vyzdvihne stravu (len) v príslušnom dni v kuchyni MŠ do prinesených nádob.
e)
Ospravedlnenie neprítomnosti detí plniacich povinné predprimárne vzdelávanie:
•
zákonný zástupca je povinný písomnou žiadosťou/ústne/telefonicky nahlásiť neprítomnosť dieťaťa vopred,
•
za objektívne dôvody neprítomnosti dieťaťa plniaceho povinné predprimárne vzdelávanie považuje materská škola rodinnú dovolenku, chorobu iného člena domácnosti, náhle vycestovanie rodiny z pracovných či rodinných dôvodov a iné,
•
písomné ospravedlnenie každej neprítomnosti predkladá zákonný zástupca triednej učiteľke dieťaťa bez vyzvania pred/počas/po návrate do materskej školy najneskôr do 3 pracovných dní,
MATERSKÁ ŠKOLA DRUŽBY 3, BANSKÁ BYSTRICA
•
pri podozrení z nedbania o plnenie povinného predprimárneho vzdelávania triedna učiteľka dieťaťa oznámi túto skutočnosť riaditeľke materskej školy, ktorá osobným pohovorom so zápisom rieši neprítomnosť dieťaťa s jeho zákonným zástupcom,
•
riaditeľka materskej školy má kompetenciu rozhodnúť o ospravedlnení/ neospravedlnení neprítomnosti dieťaťa na predprimárnom vzdelávaní po prerokovaní s triednou učiteľkou dieťaťa.
f)
Ak nie je dieťa prítomné v materskej škole 5 a viac kalendárnych dní (napr. je nachladnuté, trávi čas so starou mamou, ide na dovolenku s rodičmi a pod.,) pri návrate do materskej školy rodič predkladá vyhlásenie o bezinfekčnosti prostredia (nesmie byť staršie ako jeden deň).
g)
Vyhlásenie o bezinfekčnosti prostredia podpisuje zákonný zástupca pri prvom nástupe dieťaťa do materskej školy (§24 ods. 8 zákona č. 355/2007 Z.z. o ochrane, podpore a rozvoji verejného zdravia a o zmene a doplnení niektorých zákonov v znení neskorších predpisov) a vždy po neprítomnosti dieťaťa v MŠ dlhšej ako 5 kalendárnych dní.,
h)
Neprítomnosť dieťaťa ospravedlňuje škola na základe oznámenia/žiadosti jeho zákonného zástupcu alebo zástupcu zariadenia; vo výnimočných a osobitne odôvodnených prípadoch škola môže vyžadovať lekárske potvrdenie o chorobe alebo iný doklad potvrdzujúci odôvodnenosť neprítomnosti. Ak neprítomnosť dieťaťa, ktoré plní povinné predprimárne vzdelávanie, z dôvodu ochorenia trvá najviac 7 po sebe nasledujúcich vyučovacích dní a súhrnne počas mesiaca najviac 14 vyučovacích dní (max. 21 vyučovacích dní v dvoch po sebe nasledujúcich mesiacoch), neprítomnosť ospravedlňuje zákonný zástupca alebo zástupca zariadenia; ak neprítomnosť takého dieťaťa z dôvodu ochorenia trvá viac ako 7 po sebe nasledujúcich vyučovacích dní alebo súhrnne viac ako 14 vyučovacích dní, vyžaduje sa aj predloženie potvrdenia od lekára.
i)
V materskej škole sa nepodávajú lieky, okrem liekov nevyhnutných pri záchrane života. Tieto lieky sú špeciálne označené menom dieťaťa, uložené v uzamknutej lekárničke mimo dosahu detí spolu s potvrdením lekára o nevyhnutnosti podania príslušného lieku menovanému dieťaťu a pokynmi k aplikácii.
Ak rodič do 14 dní neoznámi dôvod neprítomnosti dieťaťa, úmyselne zatají údaje o zdravotnom stave dieťaťa alebo závažným spôsobom opakovane poruší Školský poriadok MŠ, riaditeľka po predchádzajúcom písomnom upozornení rodiča môže rozhodnúť o ukončení dochádzky dieťaťa do materskej školy.
j)
Najneskôr do 3 pracovných dní od začiatku neprítomnosti dieťaťa oznámi rodič dôvod a predpokladaný čas jeho neprítomnosti. Ak je neprítomnosť dlhšia ako 5 po sebe nasledujúcich dní z dôvodu ochorenia dieťaťa, pri opätovnom nástupe do materskej školy predkladá zákonný zástupca dieťaťa vyhlásenie vyhlásenie o bezinfekčnosti prostredia (nesmie byť staršie ako jeden deň).
MATERSKÁ ŠKOLA DRUŽBY 3, BANSKÁ BYSTRICA
k)
Pri dieťati, ktoré absolvuje povinné predprimárne vzdelávanie a neprítomnosť dieťaťa je viac ako 7 vyučovacích dní, prinesie zákonný zástupca potvrdenie o chorobe od pediatra.
l)
V čase mimoriadnej situácie, núdzového stavu alebo výnimočného stavu môže zákonný zástupca ospravedlniť neprítomnosť z dôvodu ochorenia bez lekárskeho potvrdenia aj v trvaní viac dní. Počet dní určí ministerstvo školstva, o ktorom bude riaditeľka preukázateľnou formou informovať zákonných zástupcov.
m)
Pri nástupe dieťaťa v takom prípade podpisuje zákonný zástupca dieťaťa vyhlásenie o bezpríznakovosti niektorých prejavov (neprimeraná únava, bolesť hlavy a tela, zvýšená telesná teplota, kožná vyrážka, bolesť hrdla... ) u dieťaťa.
n)
V prípade náhleho ochorenia dieťaťa v MŠ pg. zamestnanec bezodkladne upovedomí zákonného zástupcu dieťaťa a spoločne dohodnú ďalší postup.
Odsek 6
Preberanie a odovzdávanie detí
a)
Dieťa od rodičov preberá službukonajúca učiteľka, ktorá zaň zodpovedá od jeho prevzatia až po odovzdanie rodičovi (alebo inej splnomocnenej osobe) alebo učiteľke, ktorá ju v práci strieda. Preberanie detí medzi učiteľmi je možné len písomne na základe aktuálneho zoznamu detí s podpisom preberajúceho a odovzdávajúceho.
b)
Rodič preberá dieťa v čase od 12.00 do 12.30 (prípadne podľa dohody s učiteľkou) alebo od 14.30 do 16.30 hod.
c)
Ak rodič potrebuje dieťa priviesť alebo prevziať v inom čase, je potrebné o tom vopred informovať učiteľku v príslušnej triede.
d)
Rodič, príp. zákonný zástupca môže písomne poveriť na prevzatie dieťaťa aj inú osobu staršiu ako 10 rokov.
e)
V prípade nevyzdvihnutia dieťaťa z MŠ do času ukončenia prevádzky MŠ bude učiteľka telefonicky kontaktovať zákonných zástupcov a následne postupne všetky osoby, ktoré majú poverenie na prevzatie dieťaťa. Ak ani žiadna z poverených osôb neprevezme dieťa, bude MŠ kontaktovať príslušné OR PZ, ktoré okrem výkonu svojich oprávnení disponuje aj kontaktom na príslušný orgán sociálnoprávnej ochrany detí a sociálnej kurately, ktorý je dosiahnuteľný aj mimo služobného času zamestnancov.
f)
Upozornenie: Službu konajúca učiteľka nesmie odviesť dieťa k sebe domov, ani ho odovzdať inej osobe ako je zákonný zástupca, alebo ním písomne splnomocnená osoba.
g)
V prípade, ak má MŠ podozrenie, že zákonný zástupca opakovane preberá dieťa pod vplyvom alkoholu alebo iných omamných látok, alebo ak sa u dieťaťa prejavia zmeny nasvedčujúce zanedbávaniu riadnej starostlivosti, bude MŠ po
MATERSKÁ ŠKOLA DRUŽBY 3, BANSKÁ BYSTRICA
predchádzajúcom písomnom upozornení zákonného zástupcu, v rámci všeobecnej oznamovacej povinnosti vyplývajúcej z § 7 odst.1 zákona č.305/2005 Z.z. o sociálnoprávnej ochrane detí a o sociálnej kuratele informovať o tejto skutočnosti príslušný ÚPSVaR, odd. sociálnoprávnej ochrany detí a sociálnej kurately.
h)
V prípade, že rodičia majú súdnym rozhodnutím, príp. predbežným opatrením obmedzené preberanie detí, je potrebné o tom písomne (fotokópiou úradného rozhodnutia) informovať riaditeľku MŠ. (článok 2, ods.6 Školského poriadku).
Odsek 7
Ranný filter
V materskej škole môže byť umiestnené len dieťa, ktoré podľa § 24 ods. 6) písm. a),b),c) zákona č. 355/2007 Z.z. O ochrane, podpore a rozvoji verejného zdravia je:
•
zdravotne spôsobilé na pobyt v kolektíve
•
neprejavuje príznaky prenosného ochorenia
•
nemá nariadené karanténne opatrenia
Učiteľka je povinná:
•
dennodenne pri prijímaní dieťaťa do triedy zistiť prostredníctvom rozhovoru so zákonným zástupcom a prehliadnutím dieťaťa, či zdravotný stav umožňuje jeho prijatie do triedy,
•
o vykonaní ranného filtra sa vedie písomná evidencia,
•
učiteľka zodpovedá, že do triedy neprijala dieťa podozrivé na ochorenie, a že jeho zdravotný stav bol vyšetrený ošetrujúcim lekárom, ktorý toto podozrenie nepotvrdil.
Pedagogický zamestnanec môže odmietnuť prevziať dieťa ak zistí, že jeho zdravotný
stav nie je vhodný na prijatie do materskej školy.
Do MŠ neprijímame deti: so zvýšenou teplotou, výtokom z nosa, užívajúce antibiotiká, s vírusovými ochoreniami, s hnačkami, so zvracaním, so silným kašľom, zápalom očí, s ovčími kiahňami, so všami, so zlomeninou (sádrou). Primárni pediatri v pôsobnosti RÚVZ boli usmernení, že potvrdenia lekára po chorobe sa deťom paušálne nevydávajú, v praxi ale môže vzniknúť sporná situácia, keď sa dieťa vracia po chorobe a nie je ešte celkom zdravé (stále kašle, má sople a pod.) a osoba preberajúca dieťa si pri vykonávaní ranného filtra nie je istá, či dieťa môže prijať, napriek písomnému vyhláseniu rodiča, že je dieťa zdravé. V tomto prípade je to tvrdenie proti tvrdeniu - rodič verzus preberajúca osoba, a práve preto by mal rozhodnúť ošetrujúci lekár dieťaťa, či dieťa prejavuje alebo neprejavuje príznaky prenosného ochorenia a môže sa vrátiť do kolektívu medzi zdravé deti a to najmä z hľadiska ochrany zdravia ostatných detí v kolektíve a prevencie vzniku a šírenia prenosných ochorení.
MATERSKÁ ŠKOLA DRUŽBY 3, BANSKÁ BYSTRICA
Ak dieťa počas dňa v materskej škole ochorie, pedagogický zamestnanec zabezpečí:
•
jeho izoláciu od ostatných detí,
•
dozor ním poverenou osobou z radov zamestnancov školy,
•
telefonicky kontaktuje a informuje zákonného zástupcu dieťaťa,
•
prípadne privolá rýchlu zdravotnú službu.
Odsek 8
Dieťa so zlomeninou v materskej škole
a)
Denný poriadok v materskej škole nie je možné zmeniť a upraviť individuálne kvôli jednému dieťaťu s obmedzením vyvolaným zlomeninou.
b)
Rozhodujúce slovo pri tom, či dieťa so zlomeninou bude navštevovať materskú školu alebo nie, má riaditeľka materskej školy, ktorá je v súlade s vyhláškou o materskej škole zodpovedná za vytvorenie bezpečných podmienok pre všetky deti. Podmienky na zaistenie bezpečnosti a ochrany zdravia detí sú rozpracované v súlade so školským zákonom v školskom poriadku.
c)
Aj napriek tomu, ak by napr. lekár napísal, že dieťa môže riadne navštevovať materskú školu, odporúčame pani učiteľkám, aby prostredníctvom rodiča dieťaťa požiadali ošetrujúceho lekára písomne o vyjadrenie, aké obmedzenia zo súčasného stavu pre dieťa vyplývajú a až na základe jeho vyjadrenia sa rozhodne riaditeľka, či umožní návštevu tohto dieťaťa aj so sadrou.
d)
Do predloženia dokladu od lekárky požiada pani učiteľka zákonných zástupcov, aby dieťa zostalo doma.
Odsek 9
Denný poriadok
a)
zabezpečuje vyvážené striedanie činnosti (optimálny biorytmus, bezstresové prostredie),
b)
zabezpečuje dodržiavanie zásady zdravej životosprávy (zdravý životný štýl),
c)
vytvára časový priestor na hru a učenie sa dieťaťa,
d)
dodržiava pevne stanovený čas na činnosti zabezpečujúce životosprávu,.
e)
usporiadanie denných činností je spracované vo forme denného poriadku, ktorý je pre zákonných zástupcov zverejnený v šatni príslušnej triedy,
f)
trvanie učebných a hrových aktivít detí nie je časovo presne vymedzené, je určené skôr rámcovo - časové trvanie vzdelávacej aktivity má rešpektovať potreby dieťaťa a možnú dĺžku udržania pozornosti detí vzhľadom na vývinové osobitosti a zákonitosti psychohygieny,
g)
výchova a vzdelávanie sa uskutočňuje podľa Školského vzdelávacieho programu S Bodkulienkou na ceste za poznaním,
MATERSKÁ ŠKOLA DRUŽBY 3, BANSKÁ BYSTRICA
h)
vzdelávacie aktivity sa zaraďujú ako súčasť všetkých foriem denných činností počas celého dňa,
i)
denný poriadok materskej školy prebieha podľa nasledovnej štruktúry usporiadania denných činností:
6,30 – otvorenie materskej školy, schádzanie detí
•
hry a hrové činnosti podľa voľby detí
•
zdravotné cvičenie
•
vzdelávacie aktivity
•
činnosti zabezpečujúce hygienu a životosprávu
9,00 – 9,20 – desiata
•
činnosti zabezpečujúce hygienu a životosprávu
•
vzdelávacie aktivity
•
príprava na pobyt vonku, pobyt vonku
•
činnosti zabezpečujúce hygienu a životosprávu
11,15 – 12,00 3-4r.)
11,30 – 12,00 (4-5r.)
11,45 – 12,15 (5-6r.) – obed
•
činnosti zabezpečujúce hygienu a životosprávu
•
príprava na odpočinok
•
odpočinok na ležadle
•
činnosti zabezpečujúce hygienu a životosprávu
14,25 – 14,45 – olovrant
•
činnosti zabezpečujúce hygienu a životosprávu
•
hry a činnosti podľa výberu detí
•
pobyt vonku – v prípade priaznivého počasia
16,30 – ukončenie prevádzky materskej školy
Odsek 10
Podmienky organizácie režimu stravovania
•
Denný počet prihlásených detí na stravu zisťuje pani kuchárka na základe vyplnených výkazov stravovaných osôb pedagogickými zamestnancami.
•
Hlavné jedlo sa deťom podáva v čase od 11,15 do 12,15 h.
MATERSKÁ ŠKOLA DRUŽBY 3, BANSKÁ BYSTRICA
•
Za kvalitu a predpísané množstvo stravy, hygienu a kultúru stolovania zodpovedá riaditeľka školskej jedálne. Ďalej zabezpečuje zisťovanie počtu stravníkov a pitný režim.
•
Za organizáciu a výchovný proces zodpovedá riaditeľka MŠ a učiteľky. Učiteľky vedú deti k osvojeniu si základných návykov kultúrneho stolovania, v maximálnej miere pri tom uplatňujú individuálny prístup k deťom.
•
Počas jedla učiteľka deti nenásilne usmerňuje, podľa želania rodičov aj prikrmuje. Nenúti ich jesť.
•
Vekové kategórie 3 – 4 ročných detí spravidla používajú pri jedle lyžicu, 4 – 5 ročné deti aj vidličku, 5 – 6 ročné deti používajú kompletný príbor.
•
Ak dieťa musí z objektívnych zdravotných dôvodov vylúčiť zo stravy určité potraviny, prípadné alergie zistené počas školského roka je potrebné osobne nahlásiť vedúcej školskej jedálne spolu s potvrdením od lekára (špecialistu). Potvrdenie je potrebné vždy v septembri aktualizovať.
Donášanie stravy do MŠ
Súčasná legislatíva na úseku verejného zdravotníctva umožňuje donášanie stravy do materskej školy iba deťom, ktoré trpia na určité vybrané ochorenia.
Zriaďovateľ zariadenia školského stravovania, ktoré nemá vhodné pracovné podmienky pre prípravu diétnych jedál, umožní pre dieťa individuálnu donášku pokrmov do zariadenia školského stravovania v súlade s §8 ods.3 písm. b) vyhlášky MZ SR č. 527/2007 Z.z. o podrobnostiach o požiadavkách na zariadenia pre deti a mládež. Deťom je možné individuálne donášať stravu do zariadenia školského stravovania vtedy, ak posúdenie lekára - špecialistu dokladuje, že výživa dieťaťa vyžaduje osobitné stravovanie. Zákonný zástupca dieťaťa, písomne požiada riaditeľku/vedúcu ŠJ o súhlas na individuálnu donášku stravy a priloží písomné odporučenie ošetrujúceho lekára, kde lekár určí diétu podľa stanovenej diagnózy a potvrdí, že zdravotný stav dieťaťa vyžaduje osobitné stravovanie.
Pitný režim
•
Všetky deti majú zabezpečený pitný režim mimo podávania pri jednotlivých jedlách.
•
Deťom sa podáva pitná voda. Čisté poháre a krčahy sú umiestnené na svojom mieste v každej triede. O zabezpečenie pitného režimu počas dňa sa stará pedagogický personál v spolupráci s kuchárkou. Umývanie použitých pohárov zabezpečuje kuchynský personál.
Odsek 11
Organizácia v šatni
•
Do šatne majú prístup rodičia a vstupujú len s použitím ochranných textilných návlekov, ktoré používajú aj deti (predškoláci). Za čistotu návlekov zodpovedajú
MATERSKÁ ŠKOLA DRUŽBY 3, BANSKÁ BYSTRICA
rodičia. Pri prezliekaní a odkladaní vecí do skrinky vedú rodičia v spolupráci s učiteľkami deti k samostatnosti.
•
Za poriadok v skrinkách zodpovedá rodič, tiež za stále pripravené náhradné oblečenie pre prípad znečistenia a premočenia.
•
Učiteľka v mladšej a strednej vekovej skupine pomáha pri prezliekaní detí na pobyt vonku i po jeho ukončení spolu s nepedagogickou zamestnankyňou. V najstaršej vekovej skupine pomáha deťom učiteľka podľa potreby.
•
Za estetickú úpravu šatne zodpovedajú učiteľky príslušnej triedy, za hygienu a uzamknutie vchodu určený prevádzkový zamestnanec.
Nosenie hračiek, cenností, sladkostí
•
Nosenie vlastných hračiek, cenností z domu do MŠ sa neodporúča. Za stratu hračiek a cenností, ktoré dieťa do MŠ prinesie, nepreberajú pedagogickí zamestnanci ani prevádzkoví zamestnanci žiadnu zodpovednosť.
•
Deťom sú povolené priniesť do MŠ mäkké hračky na spanie. Žuvačky nie sú dovolené nosiť do MŠ. Sladkosti je dovolené nosiť do MŠ po dohovore s učiteľkou.
Odsek 12
Organizácia v umyvárni
•
Všetky triedy majú samostatnú umyváreň. Každé dieťa má vlastný hrebeň, uterák, na mieste označenom jeho značkou.
•
Za pravidelnú výmenu uterákov zodpovedajú rodičia, za čistenie hrebeňov, suchú podlahu a hygienu umyvárne zodpovedá určený prevádzkový zamestnanec.
•
Deti sa v umyvárni zdržujú len za prítomnosti učiteľky, ktorá ich učí základným hygienickým návykom a sebaobsluhe.
•
Za celkovú organizáciu pobytu detí v umyvárni zodpovedá učiteľka v príslušnej triede (zatváranie vody, splachovanie WC, dodržiavanie bezpečnostných predpisov).
•
Rodičia nevstupujú do detskej umyvárne a WC a nepoužívajú školské WC (len v nutných prípadoch).
Odsek 13
Pobyt detí vonku
•
Učiteľka zabezpečuje deťom plnohodnotnú organizovanú činnosť a venuje deťom zvýšenú pozornosť, dodržiava požiadavky bezpečnosti a ochrany zdravia v zmysle príslušných všeobecne záväzných právnych predpisov a pokynov riaditeľky MŠ.
•
Pobyt detí vonku sa uskutočňuje aj za menej priaznivého počasia, je preto potrebné deti v každom počasí primerane obliekať a obúvať.
MATERSKÁ ŠKOLA DRUŽBY 3, BANSKÁ BYSTRICA
•
Na vychádzke nemôže mať pedagogický zamestnanec viac ako 20 detí od štyroch do piatich rokov alebo 22 detí starších ako päť rokov. Pri vyššom počte detí alebo pri činnostiach, ktoré si vyžadujú zvýšený dozor, riaditeľ zabezpečí ďalšieho zamestnanca materskej školy, ktorý pod vedením učiteľa dbá na bezpečnosť detí.
•
S triedou detí mladšími ako tri roky, s deťmi vo veku od troch do štyroch rokov a s deťmi so zdravotným znevýhodnením sa uskutočňuje vychádzka vždy za prítomnosti dvoch zamestnancov.
Organizácia pobytu detí vonku počas letných mesiacov
•
V čase letných mesiacov s vysokými dennými teplotami musia mať deti pri pobyte vonku hlavu krytú vhodným doplnkom (šiltovka, klobúk a pod.), aby sa predišlo úpalu.
•
Oblečenie majú mať vzdušné, z prírodných materiálov. Ak majú v skrinke ochranný opaľovací krém a učiteľka je o tom informovaná, pred odchodom von ho dieťaťu pomôže použiť.
•
Deti majú v plnej miere zabezpečený pitný režim, v prípade potreby pomáhajú popoludní v príprave tekutín aj prítomní rodičia (v čase, keď je učiteľka s deťmi vonku a tekutiny sa minú). Deti si nosia z domu pitie v nerozbitnej fľaši s uzáverom.
•
V letnom období sa pobyt vonku na priamom slnečnom žiarení zvyčajne v čase od 11.00 do 15.00 hod. obmedzuje na minimum.
Odsek 14
Organizácia odpočinku
a)
V materských školách je spánok alebo odpočinok v poobedňajších hodinách povinný. Vyhláška č.541/2021 Z.z. o materskej škole hovorí o odpočinku, nie nevyhnutne o spánku. Odpočinok je súčasťou školského vzdelávacieho programu, realizuje sa každý jeden deň na ležadlách. Minimum je 30 minút – tento rozsah nesmie ani riaditeľka nahradiť inou formou denných činností.
b)
Odpočinok podporuje zdravé trávenie a učí detí skutočne odpočívať („vypnúť“). Je to čas načerpania psychických a fyzických síl. Dostatočný a kvalitný odpočinok je pre deti kľúčový, pretože priamo ovplyvňuje ich schopnosť učiť sa nové veci, sústrediť sa a regulovať svoje emócie.
c)
Dĺžka odpočinku sa môže líšiť v závislosti od veku a potrieb detí. Najdlhšie odpočívajú, alebo spia v MŠ 2-3 ročné (príp. aj 3-4 ročné) deti a to okolo dvoch, príp. až dva a pol hodiny.
d)
Počas popoludňajšieho oddychu v spálni dbá učiteľka na primerané oblečenie detí (pyžamo). Zabezpečí pravidelné vetranie spálne, ktoré neohrozí zdravie detí. Od odpočívajúcich detí neodchádza, individuálne pristupuje k deťom, ktoré nepociťujú potrebu spánku.
MATERSKÁ ŠKOLA DRUŽBY 3, BANSKÁ BYSTRICA
e)
Po odpočinku pri vstávaní a obliekaní 3-4 ročných detí pomáha prevádzková zamestnankyňa – upratovačka
−
Posteľná bielizeň sa dáva prať každý druhý týždeň.
−
Pyžamo sa dáva prať každý týždeň.
Odsek 15
Organizácia krúžkovej činnosti
•
Krúžková činnosť v materskej škole je realizovaná prostredníctvom interných aj externých krúžkov.
•
Dieťa preberá učiteľka MŠ a lektor na základe informovaného súhlasu zákonného zástupcu.
•
Krúžky sa realizujú v priestoroch materskej školy.
•
Za obsah a kvalitu realizovania krúžkovej činnosti sú zodpovední pedagogickí zamestnanci a kvalifikovaní lektori, ktorí na začiatku školského roka predložia riaditeľke materskej školy plán krúžkovej činnosti (zmluvu o poskytovaní služieb).
•
Za bezpečnosť detí pri presunoch a počas krúžkovej činnosti, ktorú vedie učiteľ/lektor zodpovedá učiteľ/lektor.
Odsek 16
Organizácia športových výcvikov
•
Organizácia športového výcviku podlieha schvaľovaniu zriaďovateľom (Plán zabezpečenia kurzu).
•
Na športový výcvik, ktorý organizuje materská škola a vykonáva ho iná osoba, sa zabezpečuje jedna fyzická osoba na najviac osem (lyžiarsky) - desať detí.
•
Športový výcvik spravidla 5-dňový sa organizuje na základe informovaného súhlasu zákonného zástupcu.
•
Zodpovednosť za bezpečnosť detí pri preprave na športovisko a späť do MŠ a počas trvania kurzu preberá poskytovateľ preukázateľným spôsobom (od prevzatia od učiteľky/zákonného zástupcu až po odovzdanie učiteľke/zákonnému zástupcovi).
•
Riaditeľka materskej školy má právo zrušiť výcvik, pokiaľ zistí, že jeho organizačné zabezpečenie nie je v súlade so Školským poriadkom, BOZP, príslušnými právnymi predpismi, príp. aj z iných závažných dôvodov ohrozujúcich bezpečnosť a zdravie detí ako aj kvalitu športového výcviku.
Kvalifikovanou osobou na športový výcvik je:
a)
pedagogický zamestnanec alebo iný odborný zamestnanec školy, ktorý absolvoval špecializačné vzdelávanie alebo inovačné vzdelávanie v príslušnom druhu športu,
MATERSKÁ ŠKOLA DRUŽBY 3, BANSKÁ BYSTRICA
b)
školský špecialista vo výchove a vzdelávaní, ktorý vykonáva činnosti v oblasti rozvoja športových zručností detí a získavania základov konkrétneho druhu športu v súlade so školským vzdelávacím programom alebo
c)
iná fyzická osoba s odbornou spôsobilosťou na výkon odbornej činnosti trénera alebo inštruktora športu v oblasti príslušného športu.
Na športový výcvik sa zabezpečuje vždy najmenej jeden pedagogický zamestnanec, ktorý zabezpečuje dozor. Týmto pedagogickým zamestnancom môže byť aj kvalifikovaná osoba podľa odseku 6 alebo odseku 7 podľa § 28 ods. 16 školského zákona (napr. asistent učiteľa).
Odsek 17
Výlety a exkurzie
•
Pred uskutočnením výletu alebo exkurzie sa o organizačnom zabezpečení výletu alebo exkurzie vyhotoví písomný záznam, ktorý obsahuje poučenie zúčastnených osôb a detí o bezpečnosti a ochrane zdravia, podpis pedagogického zamestnanca povereného riaditeľom a podpisy všetkých plnoletých zúčastnených osôb.
•
Organizácia výletu alebo exkurzie podlieha schvaľovaniu zriaďovateľom (Plán zabezpečenia).
Odsek 18
Pedagogická prax v materskej škole
a)
Pedagogická prax sa vykonáva so súhlasom zriaďovateľa materskej školy. Pedagogická prax prebieha podľa pokynov príslušnej vysielajúcej vzdelávacej inštitúcie (napr. PF UMB,...)
b)
Študentky a študenti sú povinní včas konzultovať svoju plánovanú výchovno-vzdelávaciu činnosť s cvičnou učiteľkou a jej pripomienky a návrhy rešpektovať.
c)
Študentky a študenti sú povinní dodržiavať vnútorný poriadok materskej školy a rešpektovať pokyny riaditeľky, učiteliek a prevádzkových zamestnancov.
d)
Riaditeľka materskej školy poučí študentky a študentov o zásadách BOZP na pracovisku.
e)
Cvičné učiteľky oboznámia študentky so Školským poriadkom materskej školy a ostatnými internými dokumentmi školy.
f)
Riaditeľka materskej školy spolu s cvičnými učiteľkami je zodpovedná za udržanie kvality výchovno – vzdelávacieho procesu v materskej škole, učiteľky vedú pedagogickú prax s týmto vedomím.
g)
Študentky a študenti sú povinní správať sa počas práce s deťmi aj počas celej prítomnosti v materskej škole príkladne a vhodne a dbať na ochranu zdravia a bezpečnosti detí a ostatných osôb, s ktorými prichádzajú do styku na pracovisku.
MATERSKÁ ŠKOLA DRUŽBY 3, BANSKÁ BYSTRICA
Odsek 19
Postup pri porušovaní školského poriadku zákonnými zástupcami detí a deťmi, ďalších špecifikách súvisiacich s prevádzkou a vnútorným režimom konkrétnej materskej školy:
1.
Ústne upozornenie triednou učiteľkou.
2.
Písomné upozornenie riaditeľkou školy.
3.
Rozhodnutie o predčasnom ukončení dochádzky dieťaťa do materskej školy ak nejde o povinné predprimárne vzdelávanie.